11 电在我家中说课稿【一等奖】｜教案在线预览

资料摘要

11 电在我家中一、学习目标： 1，能描述电从发电厂来到家中的大致过程。2，能说出在生活中节约用电的一些方法。3，培养学生节约用电的意识。二、教学重难点：1、了解电从发电厂来到家中的大致过程2、培养学生节约用电的意识。三、教学准备：课前收集关于家用电器的文字，图片资料

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 电在我家中

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2018-05-11 09:08:00

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学校：行唐县上闫庄乡上闫庄教学点

11 电在我家中说课稿【一等奖】

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2018-05-11 09:08:00

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关键词：11 电在我家中说课稿【一等奖】

正文

11 电在我家中

一、

学习目标：

1，能描述电从发电厂来到家中的大致过程。

2，能说出在生活中节约用电的一些方法。

3，培养学生节约用电的意识。

二、

教学重难点：

1、了解电从发电厂来到家中的大致过程

2、培养学生节约用电的意识。

三、教学准备：

课前收集关于家用电器的文字，图片资料，准备电源插头和插座等。

四、教学课时：

1课时

五、教学过程：

（一）引入：

1、上节课，我们学习和讨论了一些家用电器的功能和作用。这节课，我们继续学习和讨论有关电的知识和问题。

2、在日常生活中，电器接通电源就可以工作了，那么电是从哪里来的呢？

1、出示P36页的图片，引导学生观察和分析：

1）

图片上都有些什么？

2）

它们是用来干什么的？

3）

分四人小组进行讨论和分析。

2、动手尝试，把图片中的物体用线连接起来。

3、进行交流和讨论。

4、引导学生观察和归纳：

电是从发电厂发电后，经过高压输电，变电站，长途输送，最后才到我们家中的。我们插上电源插头，家用电器就能工作了。

5、引导学生观察图片，结合连线，让学生体会到电来之不易。

（二）拓展活动：

分四人小组进行讨论：怎样节约用电。

1、

说说停电后人们是怎样生活的。

2、

启发学生讨论电的重要用途及节约用电的必要性。

3、

引导学生思考，在日常生活中哪些是不节约用电的现象。

4、

怎样才能做到节约用电。

5、

提出节约用电的几点意见和方法。

6、

交流讨论。

（三）课堂小结：

回想本节课我们都学习了什么？以后我们要节约用电吗？

（四）板书设计：

11电在我家中

1，

认识各种电器。

2，

各种电器的用途和功能。

3，

电是怎样来到我家中的？

发电厂发电-高压输电-变电站变压-低压输电线路-家庭电路-用电器

4，

节约用电的方法

关于本教案的常见问题

Q：11 电在我家中说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 电在我家中》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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