11 电在我家中说课稿【一等奖】

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11 电在我家中说课稿【一等奖】

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关键词:11 电在我家中说课稿【一等奖】

正文

11 电在我家中

一、

学习目标:

1,能描述电从发电厂来到家中的大致过程。

2,能说出在生活中节约用电的一些方法。

3,培养学生节约用电的意识。

二、

教学重难点:

1、了解电从发电厂来到家中的大致过程

2、培养学生节约用电的意识。

三、教学准备:

课前收集关于家用电器的文字,图片资料,准备电源插头和插座等。

四、教学课时:

1课时

五、教学过程:

(一)引入:

1、上节课,我们学习和讨论了一些家用电器的功能和作用。这节课,我们继续学习和讨论有关电的知识和问题。

2、在日常生活中,电器接通电源就可以工作了,那么电是从哪里来的呢?

1、出示P36页的图片,引导学生观察和分析:

1)

图片上都有些什么?

2)

它们是用来干什么的?

3)

分四人小组进行讨论和分析。

2、动手尝试,把图片中的物体用线连接起来。

3、进行交流和讨论。

4、引导学生观察和归纳:

电是从发电厂发电后,经过高压输电,变电站,长途输送,最后才到我们家中的。我们插上电源插头,家用电器就能工作了。

5、引导学生观察图片,结合连线,让学生体会到电来之不易。

(二)拓展活动:

分四人小组进行讨论:怎样节约用电。

1、

说说停电后人们是怎样生活的。

2、

启发学生讨论电的重要用途及节约用电的必要性。

3、

引导学生思考,在日常生活中哪些是不节约用电的现象。

4、

怎样才能做到节约用电。

5、

提出节约用电的几点意见和方法。

6、

交流讨论。

(三)课堂小结:

回想本节课我们都学习了什么?以后我们要节约用电吗?

(四)板书设计:

11电在我家中

1,

认识各种电器。

2,

各种电器的用途和功能。

3,

电是怎样来到我家中的?

发电厂发电-高压输电-变电站变压-低压输电线路-家庭电路-用电器

4,

节约用电的方法

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