买文具教学设计第二课时｜教案在线预览

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买文具(除数是整十数的除法)教学设计学习内容:北师大版四年级上册第66-67页买文具(除数是整十数的除法)学习目标:1.知道除数是整十数除法的口算方法,能正确地口算。2.掌握除数是整十数除法的笔算方法,发现并判断商是几位数,能正确的计算.学习重难点:除数是整十数除法的算理及商的定位。学习过程:一、复

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所属课文：买文具

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2018-05-08 15:48:00

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学校：玉门市油城学校

买文具教学设计第二课时

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2018-05-08 15:48:00

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关键词：买文具教学设计第二课时

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买文具(除数是整十数的除法)教学设计

学习内容:北师大版四年级上册第66-67页买文具(除数是整十数的除法)学习目标:1.知道除数是整十数除法的口算方法,能正确地口算。

2.掌握除数是整十数除法的笔算方法,发现并判断商是几位数,能正确的计算.

学习重难点:除数是整十数除法的算理及商的定位。

学习过程:

一、复习铺垫

我们的好朋友淘气想考验一下咱班同学的数学能力,你们敢接受挑战吗? 80里面有()个十 80里面有()个20 把150平均分成5份,每份是()

二、新知探究

1.创设情境,提出问题:

淘气和笑笑来到文具店,帮老师买几样文具来奖励期中测试中成绩优异的同学,(出示主题图)

(1)请认真观察,从图中你获得了哪些数学信息?

(2)要想买文具就需要钱,老师为淘气准备80元去买其中的一种文具,你能提出什么数学问题?(根据学生提的问题列出算式)80÷10=

今天我们就来学习除数是整十数的除法。(板书课题:除数是整十数的除法),学习这一内容有两个学习任务(出示目标,解读目标)

80元能买几个文具盒?你能用什么方法计算出它的结果呢?

三、自主探索:

1.独立思考,看谁想得快。(引导学生说说自己口算过程。)

2.探究除法竖式的写法

(1)刚才同学们用口算方法计算了80÷10,我们以前学过用列竖式计算除数是一位数的除法,你们能试着列竖式笔算80÷10吗?(学生试做)

教师板演竖式,介绍竖式书写规范,强调被除数80距离应写得大一些,这样才能上下对齐。

思考:商8应该写在哪里?(8写在个位上,和80 的0对齐)8为什么要写在个位上呢?商在十位行不行?(因为80里面有8个10,8是一位数,所以写在个位)

(2)80元能买8个文具盒,160元可以买多少个计算器呢?还剩多少元?

谁能列出算式?板书:160÷30=

先估一估,商大约是几?列竖式计算(学生试做)

重点讨论:5为什么要写在个位上呢?(因为150里面有5个30,5是一位数,所以写在个位)

(3)520÷40你知道它的商是几位数吗?

(4)仔细观察后两道算式被除数都是三位数,它们的商为什么有的是一位数,有的是两位数?(学生独立思考,小组交流,质疑汇报。)

总结方法:除数是整十数的除法,计算时从被除数的高位除起,先看被除数的(),如果前两位比()小,就要看前三位,除到被除数的哪一位,商就写在()上面,每次除得的余数必须比()小。

小结:今天我们学习了什么知识?有什么收获?谁能说一说。

三、巩固内化

1.练一练1.2.3题

2.练一练第7题

关于本教案的常见问题

Q：买文具教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《买文具》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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