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教学目标:知识与技能:正确填写量词,正确认读,默写词语,掌握近反义词过程与方法:引导学生正确读写情感态度与价值观:积累有关词语;做到简单词语会随口说出此近反义词。教学重点:通过朗读,进而能自己找出其他词语近反义词,积累的词语能做到造句和灵活运用。教学难点:字词易读,学生难掌握其意思,需教师指导。教学

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我的发现•日积月累优秀说课稿

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我的发现•日积月累优秀说课稿

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关键词:我的发现•日积月累优秀说课稿

正文

教学目标:

知识与技能:正确填写量词,正确认读,默写词语,掌握近反义词

过程与方法:引导学生正确读写

情感态度与价值观:积累有关词语;做到简单词语会随口说出此近反义词。

教学重点:

通过朗读,进而能自己找出其他词语近反义词,积累的词语能做到造句和灵活运用。

教学难点:字词易读,学生难掌握其意思,需教师指导。

教学课时:2课时

教学过程:

1.导入:师:伴随着优美的旋律,我们开始上课吧,请同学们把量词填入对应的括号里(多媒体展示)

2.自读自悟:师:请同学齐读这些词

师:同学们有谁还掌握其他的量词呢?(举手点名)

3.布置作业:

请同学们课下,找出三个词,比方:一朵花,一棵树,一座房子,进行造句。

第二课时:

1.导入:上节课我们学习量词使用,今天我们学习词语和近反义词,请同学们画出词中不认识的字

2.小组合作:用查字典的方式,分组把不认识的字查出来

3.词语解读:每行词语都代表一种类型,(多媒体展示图片,请同学们说出此图片所表达的四字词语)老师指导,学生试着造句4.齐读近反义词,掌握课外的近反义词

小结:本节课同学们掌握了所学知识,可以一定要巩固复习,做到会读会写会用。

板书:

群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱

喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空

崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴

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