7　手术台就是阵地教案和学案内容

《手术台就是阵地》教学实录

一、导入新课

师:今天我们要学习的这篇课文题目叫做《手术台就是阵地》。看了课题,同学们想知道些什么呢?

二、初读课文,了解大意。

1.带着自己的问题,读课文,找出本课的生字,新词。

师:(出示一组词语:继续连续陆续)谁来读一读?

(生读这一组词语)

2.师:(接着出示一段文字:1939年春,著名的齐会战斗打响了。战斗激烈,我军的伤员从战场上抬下来。白求恩不顾环境险恶,坚持留在手术台旁工作,他工作了69个小时。)如果你能够把这几个词语恰当地填入括号中,这篇课文的主要内容就出来了。谁来试一试?

(生一边读,一边填空。教师相机评价)

三、找出重点词,品读重点句

1..师:(出示:黑烟滚滚弹片纷飞敌机盘旋爆炸烧着)

先读再想这组词语有什么特点?

生:这组词语都是描写战争场面的。

师:把这些词语放回到课文当中,你还能读出它的情义吗?

(出示下列三句话,指导学生有感情地朗读)

1. 突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。

2. 敌机不断地在上空盘旋,炮弹不断地在周围爆炸。

3. 一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片,门口挂的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。

2.师:(出示:镇定敏捷沉思争分夺秒)你发现这组词语都是写谁的?

生:白求恩。

师:白求恩就是我们要学习的这篇课文《手术台就是阵地》的主人公。有谁知道白求恩是什么人呢?

生:他是个医生。(板书:医生)

师:从题目上看,他还是个什么人?

生:他还是个战士。(板书:战士)

3。出示两张照片,这是白求恩在加拿大的故居,来中国后住的土房子。体会白求恩的无私奉献精神。

4.师出示句式,请学生填空。在的时候,白求恩不远万里来到了中国。

5.他是个怎样的医生呢?他又是个怎样的战士呢?请你们默读课文2——4自然段,到文中去寻找答案,把你感受深的地方用一两个词语概括下来。

(1)“他已经两天两夜没有休息了,眼睛布满了血丝”这句话看出来的。他为了抢救战士们的生命,完全不顾自己的身体,眼睛里布满了血丝。他的劳累中你读懂了他的尽职。(板书:尽职)

(2)“黑烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩十分镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,从伤员的腹腔里敏捷地取出一块弹片,扔在盘子里。”情况那么紧急,但是白求恩还在镇定地做手术,就说明他非常勇敢。(教师板书:勇敢)

(3)“敏捷地把弹片扔在盘子里”,这就说明他做手术熟练。(板书:医术高超)

(4)白求恩来到中国后做了一个调查,他发现战士们的死亡率太高,往往不是因为伤势过于严重,而是因为得不到及时的救治。伤员从战场上抬下来,再抬到后方医院往往要经过几个小时、十几个小时、甚至几十个小时的时间,很多年轻的生命就这样因为失血过多而死亡。于是白求恩决定,一定要把医院建在前线,这样战士们就能得到及时的救治。说到这里,你们再想想看,白求恩的镇定还源自于什么呢?

生:源自对战士的爱。那是对生命的敬重。(板书:爱)

(5)白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”白求恩觉得他无论生死都要和战士们在一起。

“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开手术台呢?部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”

他可能在想,如果我留在这里,的确很危险,可能会失去生命,但是我走了,战士们怎么办?

他把自己当作一名八路军战士,当作我们中的一员,把自己当作了主人。

师:他分明是把我们视同于他的——亲人。

(师板书:亲人)

6.有感情朗读:白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开手术台呢?部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”

7.师小结:白求恩还是一个珍惜时间的人。就这样,他在手术台旁争分夺秒连续工作了三天三夜69个小时。在那69个小时里,他做了大大小小115例手术。同学们,在这里我还想告诉大家,白求恩有一次在给伤员做手术的时候,不小心被割破了手指,因为卫生条件差,药品匮乏,使得伤口感染,转成了败血病。在他来到中国1年零8个月以后,他就永远地离开了我们。

他不仅仅是我们的亲人,更是我们的恩人!

师:(在黑板上端端正正地写下两个大字——恩人)

四、朗诵这首《怀念白求恩》(出示文字投影,生齐读:

有一个外国人,

他不远万里来到中国,

把中国人民的解放事业,

当作他自己的事业。

这是多年以前,

我们经常感动的往事,

这是多年以后,

我们重新唤起的记忆。

不远万里,你带来和平的希望,

出生入死,你拯救战争的创伤。

生生不息,你走在英雄的路上,

永永远远,你活在我们的心上。)

手恩人 69个小时 115例手术

术

台亲人(此处结合学生概括出来的词语板书:例如

板书:就

是战士忠于职守勇敢忘我工作……)

阵

地医生