6.1.2 信息系统安全及维护教学活动设计方案｜教案在线预览

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6.1.2《信息系统安全及维护》【教学分析】（一）教学内容分析本节是广东省编信息技术（必修）《信息技术基础》教材第六章第1节第2小节信息系统安全及维护，，全面介绍了信息安全维护方面的一些知识，引导学生关注日常信息活动过程中存在的安全问题和维护。（二）学生学习情况分析通过前面5个章节的学习，学生已初步

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所属课文：6.1.2 信息系统安全及维护

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2019-07-07 14:39:00

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学校：汕头市潮阳区河溪中学

6.1.2 信息系统安全及维护教学活动设计方案

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2019-07-07 14:39:00

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关键词：6.1.2 信息系统安全…教学活动设计方案

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6.1.2《信息系统安全及维护》

【教学分析】

（一）

教学内容分析

本节是广东省编信息技术（必修）《信息技术基础》教材第六章第1节第2小节信息系统安全及维护，，全面介绍了信息安全维护方面的一些知识，引导学生关注日常信息活动过程中存在的安全问题和维护。

（二）学生学习情况分析

通过前面5个章节的学习，学生已初步掌握了计算机的基本操作，也体验到了计算机在日常生活工作的重要性，只是计算机的安全意识比较薄弱。

（一）设计思想

根据普通高中信息技术新课标指导思想，以建构主义学习理论和教学理论为理论基础，为学生营造较宽松自由的课堂，突出学生学习主体作用及教师的主导作用，通过教学活动培养学生的信息素养，提高学生的团队意识。

（二）教学目标

1、知识与技能：了解维护信息系统安全问题的措施

2、过程与方法：了解维护信息系统的一般措施。

3、情感态度和价值观：

（1）培养学生自主学习、探索式学习的习惯。

（2）感悟生活中的知识无处不在，信息安全知识与我们的生活息息相关。

（三）教学重难点

教学重点：信息安全问题及系统维护。

教学难点：如何对信息安全概念的理解。

（四）教学策略

突出学生为学习主体，教师主导。以任务驱动为主要教学方法，引导学生讨论合作、交流学习的教学策略。

（五）教学过程

教学环节

一、

提问

导入

教师活动

提问：上节课案例说明信息系统安全存在哪些方面的问题？

学生活动

归纳回答问

题，认真听老设计意图

教师：维护信息安全可以理解为确保信息内容在获取、存师回顾。

储、处理、检索和传送中，保持其保密性、完整性、可用性和真实性。

对于信息系统的使用者来说，维护信息安全的措施主

要包括：

1、保障计算机及网络系统的安全

2、预防计算机病毒

3、预防计算机犯罪

对于以计算机及网络为主体的信息系统，其安全威胁大体

上针对以下两方面，

一、系统实体的威胁

物理硬件设备（例案例1）

维护的一般措施可以从物理安全方面考虑：

环境维护

防盗

防火

物理安全

防静电

防雷击

防电磁泄露

二、系统信息的威胁

1.计算机软件设计存在缺陷（如案例2）

2.计算机网络犯罪（如案例3.4）

窃取银行资金（案例3）

黑客非法破坏（案例4）

3.计算机病毒（案例5）

维护的一般措施可以从逻辑安全方面考虑：

逻辑安访问控制：用户身份的识别与访问权限

以前面的5个案例来进行分析

全

信息加密：数据加密等

以一个例子进行图来说明

三、常见信息安全产品：

1、网络防病毒产品

2、防火墙产品

3、信息安全产品

4、网络入侵检测产品

5、网络安全产品

七：全文总通过这节课的学习我们知道信息安全的威胁来自方方面面,我们要树立信息安全意识，维护结

计算机及网络系统的安全。

关于本教案的常见问题

Q：6.1.2 信息系统安全及维护教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.1.2 信息系统安全及维护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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