资料摘要
Access数据库查询一、教学目标:1、本节为复习课,要求学生掌握数据库查询条件的设置方法2、二、教学重点:5种查询表达式的应用三、教学过程:1、简单查询从一个数据表中选出所需字段的查询。2、关联查询从几个数据表中选出所需字段的查询。3、“非”表达式查询从一组数据中查询正常以外的数据查询。如:考勤查
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5.3.1 操作数据库优质课教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:5.3.1 操作数据库优质课教学设计
正文
Access数据库查询
一、教学目标:
1、
本节为复习课,要求学生掌握数据库查询条件的设置方法
2、
二、教学重点:
5种查询表达式的应用
三、教学过程:
1、
简单查询
从一个数据表中选出所需字段的查询。
2、
关联查询
从几个数据表中选出所需字段的查询。
3、
“非”表达式查询
从一组数据中查询正常以外的数据查询。如:考勤查询
4、
“是/否”型查询
5、
筛选查询
从数据表中找出符合条件的数据查询。
打开“Y:\4153”文件夹中的“初三1班同学体检表.mdb”数据库文件,完成以下操作:
(1)将“学生信息”表中的“学号”字段设为主键,并以“学号”字段为“学生信息”与“体检信息”两表建立
对一关系,并实施参照完整性; (2)将“学生信息”表中的学号为201400015学生的性别改为“男”;
(3)以“体检信息”表为数据源,创建一个名为“体重正常学生”的查询,依次显示“学号”、“姓名”和“体
重(kg)”字段,并只显示体重介于45公斤至50公斤(包含45公斤和50公斤)之间的学生信息
(4)以“体重正常学生”查询为数据源,创建一个名为“体重正常学生”的自动报表。
6、排序查询
6、
完成课堂作业
7、
小结
文档信息
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关于本教案的常见问题
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