Learning about Language课时教案

一、教材依据

人教版高一教材模块4 Unit1 Women of achievement 中Reading部分的内容. 二、教学内容分析

了解世界上不同领域中的杰出女性以及她们的生平经历，讨论伟大的女性所具有的品质和特点。

三、设计思想

英语新课程标准明确指出：“此次英语课程改革的重点就是要改革英语教学过分强调语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向，新课程要求教授语法不是最终目的，而是学习语言的有效手段，其最终目的是让学生将语言的形式与其意义、交际功能有机地结合起来，通过在实际的语言运用中去内化语言规则，从而达到准确运用语言进行有效交际的目的。

中国学生没有像以英语为母语的学习者那样习得英语的环境，他们不可能在平时、在课外获得充分足够的英语语言刺激并内化其语言规则，很难靠单纯模仿去自然习得英语。因此，设计真实的语法情境，让学生在运用、交际的交互式中学习语法，可促进学生听、说、读、写综合语言运用能力的发展。

课堂上通过教师对语法知识点的讲解，学生做好笔记；课堂利用多媒体组织学生观看名师如何讲解（大概15分钟的视频，详见教学视频），让学生了解不同教师的教学风格。为了让学生更好的掌握阅读课的具体流程，教师在课堂上展示一些例句，让学生总结，教师遵循教材的“题材-功能-结构-任务”的编写原则，课后备有充足的练习，让学生多观看一些不同老师的教学，探索适合自己英语学习的途径和方法。

四、教学目标：

（一）

知识与能力

1、发现、理解、掌握主谓一致结构；

2、在真实的语境和任务完成中理解、运用强调句型；

3、培养围绕主题阐述问题的能力；

4、提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，逐步培

养学生用英语进行思维和表达的能力；

5、培养学生自主学习、合作学习的能力。

（二）

情感、态度、价值观

1、有稳定和持久的英语学习动机，对课堂内容有较高的兴趣；

2、能根据语言环境得体地使用英语表达自己的情感、态度和价值观；

五、教学重点和难点

（一）教学重点

训练学生略读、细读、归纳内容等阅读技巧，把握篇章中心内容，获取关键信息，并且

(二）教学难点

能针对阅读内容表达自己的观点。

使用主谓一致的句式较多较繁杂，学生理解相对容易，掌握运用较难，

4、通过小组竞赛方式实现激励机制。在课堂反馈中教师通过自己的表情、语言、体态等给学生尽可能多的鼓励和赞扬，使学生在愉悦的课堂氛围中发展创新，体验成功。

六、教学方法

1、采用“任务型”语言教学。根据不同的语法内容设计不同的任务，让学生通过完成任务，在语言运用中去学习、掌握语言形式和语言规则，使学生在做中学，在做中练，在做中巩固。

2、利用真实的环境或设计模拟的情境进行语法教学，使语法教学更趋形象化、直观化、真实化和趣味化。情景活动中的学习降低了语法学习的难度，激发了学生学习英语的积极性，使他们学得快，记得牢，用得活。

3、把某些语法教学转化为交际活动，具体设计有：

（1）游戏式

根据教学内容设计“接龙”游戏及猜谜游戏。在这样的操练活动中，学生既锻炼了思维能力与快速反应能力，又加深了对所学语法现象的理解，同时使语法教学既轻松又有效。

（2）表演、对话式

设计一些使学生感兴趣的、与学生生活密切相关的表演和情景对话，激发学生学习的兴趣，增强学生对英语语言信息的使用和接受能力。

（3）直观式

利用图表、动画、实物等方式直观介绍目标语言结构。

七、

教学准备

多媒体教学课件、学案

Book 4

Unit 1 Women of achievement 1.

We are determined _____________ our purpose.(达到)

achieve →

_______________ n. achieve one’s _________/___________

achieve _________/___________/_______________ 2.

The case shows that crimes are usually _______________ people’s social _____________. 与…有关系__________________ 与…相关联____________________ 与…有关_________

3.

The city hall is planning to start a ______________ against smoking. The government started a tree-planting ______________to beautify our environment. The two countries were at __________ for two years.

支持/反对…的运动_____________________________ 4.

守规矩；表现得体_____________________ behave _____/_______ to/towards sb 5.

In summer it is very good to sit _____________________the tree. 6.

This question is worthy to be discussed /__________________/____________________. 7.

It is _________ worth ___________(make) the effort to learn how to drive. 8.

It’s worth your while to pay ________ visit to the Water Cube. 9.

He was observed _______________(come) out of the office. 10.

People must _________ the law.

Many Chinese __________Christmas now.

11.

show respect _______

with respect _________

win/gain/earn the respect__________ 12.

She has ________ that (主张) wild animals should be left in the wild. 13.

因某事与某人争辩_________________ argue ______ sb _______/________sth. 14.

Every student was__________________ by the story of Jane Goodall. 15.

He started to study astronomy and decided to __________his whole life to it. 16.

These books are ___________/___________ for children. 17.

I like tea ________she likes coffee. __________ I am willing to help, I don’t have much time available. 18.

只有当老师进入教室时，学生们才停止大声喧哗。_______________________________ 19.

had meant/intended ____________= meant/intended to_______________过去本打算做…

20.

His father meant him________________________. 他父亲想让他当工程师。

21.

He is unlikely to find the place____________/____________he lived forty years ago. 22.

我们可以接着讨论下一个议程吗？________________________________________ 23.

部队在拂晓时出发了。_____________________________________________ 24.

同源宾语知多少________________________________________________________ 25.

to作介词的短语___________________________________________________________ 26.

涌上心头，涌入脑海____________________________________ 27.

She was ashamed of her ______________ in such a childish way. 28.

The question is worth _____________/______________.(consider) 29.

It is no______________________________________________ +doing 30.

查字典__________________________________/____________ the word in the dictionary 31.

发言______________

接生______________

送信________________ 32.

环顾四周____________

尊敬____________ 浏览________ 把…看作_________

33.

看不起___________

调查____________

检查_______

盼望____________ 34.

履行，实施，执行___________________

carry on _________/__________继续，进行

35.

提出，想出____________________ 发生，产生_______________

偶然遇见_____________

36.

均衡的/健康的饮食

a

_________________

节食

be/go ________________ People

__________________________can’t eat chocolate.正在节食的人不能吃巧克力。37.

保持平衡/失去平衡

_________________________balance A___________B 权衡A与B You should ___________the advantages of living in a big city _________the disadvantages. We should try to keep a balance ___________study

__________ having fun. 38.

出于好奇___________________ 满足好奇心________________________ The boy _________________(对…表现出好奇心) the thing that happened just now. I asked him the question ________________________(出于好奇).

Children have a natural curiosity ____________ the world around them.

There are some people who ____________________ other people’s affairs.有些人特别喜欢打听别人的事。

be curious _________/_______________ sth. 对某事好奇

39.

躺；位于

lie/lay/lain/lying 撒谎

______/_______/_______/_______ 放置；下蛋

______/_______/_______/______ She _______________ her father in her life for the first time. He told a white lie ________ his mother.

The boy_________ on the ground lied that his cock __________ an egg. __________in bed, he ________ to us just now that he _____ the watch on the table. 40.

离开/逃离

get away_______

与…和睦相处；进展 get along/on __________

克服 get _______ 除掉/摆脱______________ 开始，着手做______________

I won’t have you ___________________________________ in the exam. 我不会让你考试作弊而不受惩罚。

Don’t get _________ tWhe habit of depending on others. We should try our best to____________ the difficuly we are faced with. 我们应该尽全力克服我们面临的困难。

6.情态动词+ have done Who ____________________________ my overcoat? 谁可能拿走了我的大衣？

It ________________________ last night, for the ground is wet.(根据某个迹象进行推断)

He thought his son ______________________ all the tablets. 他认为他儿子不可能把药全都吃了。

7.When in Rome do ________ the Romans do.

Hard ______ he tried, he didn’t pass the exam. 尽管他非常努力，但他没有通过那次考试。

__________ it becomes colder(随着天气变冷)，

more and more birds fly to the south.

She may need some help ______ she is new here.她可能需要一些帮助，因为她是新来的。

8.We can’t have people _________________(arrive) late all the time.

I had my watch ___________(steal) last night.

9.Wang Peng sat in his ____________ restaurant _________________________(感到十分沮丧) 10. He thought ______ his mutton, beef and bacon __________ in the hottest, finest oil.

What’s the language _______________ in that country? 那个国家讲什么语言？

We often provide our children with toys, footballs or basketballs, _______(think) that all children like these things.