5.4.1 活动目的含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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走进多媒体1 第一课“认识多媒体”一．教学目标：1．知识与技能（1）让学生了解媒体、多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义。（2）让学生了解媒体的类型、多媒体的常见元素及特征。（3）了解多媒体计算机和多媒体系统的组成。2．过程与方法：（1）使学生能从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用。（2）使学生

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所属课文：5.4.1 活动目的

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学校：双清区前进小学

5.4.1 活动目的含PPT的教学设计及点评

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关键词：5.4.1 活动目的含PPT的教学设计及点评

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走进多媒体

1 第一课“认识多媒体”

一．教学目标：

1．知识与技能

（1）让学生了解媒体、多媒体、多媒体技术、多媒体系统的含义。

（2）让学生了解媒体的类型、多媒体的常见元素及特征。

（3）了解多媒体计算机和多媒体系统的组成。

2．过程与方法：

（1）使学生能从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用。

（2）使学生能从实践中分析多媒体的含义与特征。

3．情感态度与价值观：

（1）让学生体验媒体和多媒体所包含的文化内涵，关注多媒体技术对人们的学习、工作、生活以及社会发展的影响。

（2）通过选用有教育意义的多媒体作品，渗透德育教育，培养学生良好的品质

（3）让学生养成在日常生活和学习中应用多媒体技术等信息技术解决问题、为学习生活服务的基本态度和基本能力，以提高学生的信息素养。

二教学重点与难点：

1．教学重点：

（1）对媒体、多媒体、多媒体技术、多媒体计算机、多媒体系统这些名词的理解

（2）对多媒体技术特征的理解

2．教学难点：让学生养成在日常生活和学习中应用多媒体技术等信息技术解决问题、为学习生活服务的基本态度和基本能力。

三教学过程：

教学流程

教师行为

学生行为

情景创设导入

主题教师

播放“多媒体技术”宣传片教师开场白：

欢迎大家今天走入我们认识多媒体技术的课堂。

多媒体技术是当今信息技术领域最活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争

的焦点。随着信息技术的发展，多媒体技术的应用已深入人们的生活、学习和

工作之中，正潜移默化的改变着我们的生活。

刚才我们短片中看到的影视商业广告、电影特技、卡通混编特技、演艺界

MTV

特技制作、

仿真游戏、

形象教学都是多媒体技术在现实中的应用实例。

还有我们现在置身的课堂，以前的老师一块黑板一根粉笔“打天下”，在

我上小学的时候，小黑板的地位逐渐被投影仪代替，

老师师为了上好一节公开

课，光投影片就制作了十多张。上面有写字的，还有画画的，如果每节课都这

仔细观看

学习兴趣高涨

关于本教案的常见问题

Q：5.4.1 活动目的含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.4.1 活动目的》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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