口算乘法优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

6的乘法口诀授课人:何丽华教学目标知识与技能:1、2、经历编写6的乘法口诀的过程,体验6的乘法口诀的来源。理解每一句6的乘法口诀的意义,并初步熟记6的乘法口诀,能用口诀进行简单计算。过程与方法:在活动和游戏中记口诀,提高学生记忆的兴趣和效率。情感态度与价值:1、在经历编乘法口诀的过程中,继续培养自

资料类型：教学教案文档

所属课文：口算乘法

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

776

下载次数

更新时间

2018-05-03 11:10:00

来源学校

学校：汝城县第一完全小学

口算乘法优质课教案整理

未知

2018-05-03 11:10:00

776

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：口算乘法优质课教案整理

正文

6的乘法口诀授课人:何丽华

教学目标知识与技能:

1、2、经历编写6的乘法口诀的过程,体验6的乘法口诀的来源。理解每一句6的乘法口诀的意义,并初步熟记6的乘法口

诀,能用口诀进行简单计算。

过程与方法:

在活动和游戏中记口诀,提高学生记忆的兴趣和效率。

情感态度与价值:

1、在经历编乘法口诀的过程中,继续培养自主学习的能力,与同学合作交流的能力,并获得成功的体验。

2、在学习过程中,让学生初步学会运用类推方法学习新知识。重点、难点

重难点:

编制6的乘法口诀,记忆6的乘法口诀。

突破方法:

通过学生动手操作、交流突破难点。

教法与学法

教法:尝试指导法

学法:小组研讨

教学准备

多媒体课件、口算卡片、

教学过程

一、创设情景,导入课题。

二、探究新知。

1、根据金鱼戏水图完成表格。

2、引导学生根据表格编的乘法口诀。

3、读口诀。

4、找规律。

5、记口诀。

6、背口诀。

三、巩固练习。

1、做一做。

2、美丽花儿开。

3、游戏“摘苹果”。

四、运用知识,解决问题。

1、生活中的数学。

2、拓展应用。

五、小结。

关于本教案的常见问题

Q：口算乘法优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口算乘法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

口算乘法优质课教案整理