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整理减法表教学内容:《数学》一年级上册第52-53页。教学要求:知识与技能:在教师的指导下,能把10以内的减法算式有规律地整理在减法表中。能够发现减法表简单规律。过程与方法:在教师的指导下,让学生经历小组合作整理、交流减法表的过程。情感、态度、价值观:鼓励学生积极参与小组合作,体验到成功的乐趣,增强
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整理减法表教案推荐
未知
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关键词：整理减法表教案推荐
正文
整理减法表
教学内容:《数学》一年级上册第52-53页。
教学要求:
知识与技能:
在教师的指导下,能把10以内的减法算式有规律地整理在减法表中。能够发现减法表简单规律。
过程与方法:
在教师的指导下,让学生经历小组合作整理、交流减法表的过程。
情感、态度、价值观:
鼓励学生积极参与小组合作,体验到成功的乐趣,增强学习数学的信心。
教学重点:
在教师的指导下,能把10以内的减法算式有规律地整理在减法表中。能够发现减法表简单规律。
教学难点:
在教师的指导下,能把10以内的减法算式有规律地整理在减法表中。能够发现减法表简单规律。
教学方法:引导自学。
教学用具:教学挂图。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《整理减法表》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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