整理和复习教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

《多位数乘一位数》整理与复习教学设计广元市昭化区磨滩镇小新小学易丹教学目标:1.通过整理和回顾本单元知识,巩固多位数乘一位数的计算方法,进一步培养学生的计算能力,在头脑中形成较为系统的知识结构。2.通过对多位数乘一位数乘法计算内容的整理与复习,学生熟练的掌握多位数乘一位数的口算、估算和笔算,提高计算

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

114

下载次数

更新时间

2018-05-28 21:20:00

来源学校

学校：广元市昭化区磨滩镇小新小学

整理和复习教案和学案内容

未知

2018-05-28 21:20:00

114

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习教案和学案内容

正文

《多位数乘一位数》整理与复习教学设计

广元市昭化区磨滩镇小新小学易丹

教学目标:

1.通过整理和回顾本单元知识,巩固多位数乘一位数的计算方法,进一步培养学生的计算能力,在头脑中形成较为系统的知识结构。

2.通过对多位数乘一位数乘法计算内容的整理与复习,学生熟练的掌握多位数乘一位数的口算、估算和笔算,提高计算的正确率。

3.引导学生归纳多位数乘一位数的算理,在练习中提高自查和反思的能力。

教学重点:在头脑中形成较为系统的数学认知结构,提升学生对本单元知识的掌握水平。

教学难点:选择和判断算法、灵活运用算法。

教学过程:

一、创设情境,导入复习

1、创设情境。

师:同学们,周末了,跳跳想去游乐场玩。但是妈妈要让跳跳完成妈妈的任务才行,你们愿意帮跳跳吗?(PPT展示任务)

学生用开火车的方式回答口算结果。跳跳可以开开心心地去游乐场玩了。

2、揭示课题。

师:同学们,大家帮跳跳完成了任务。我们今天也有任务---一起来整理和复习多位数乘一位数。(板书课题)

二、回顾整理,构建网络

1、分析交流,梳理口算。

师:同学们,你们是怎样能这样快速地给出答案啊?有什么方法吗?

师:老师也有总结。

(整十整百数乘一位数的口算与估算的总结,板书小标题)

2、交流类型,梳理笔算

(1)出示32×3,让大家说说怎样算,引出笔算,板书:笔算

(2)出示五道题,让学生算,并抽5名学生上黑板板演。

(3)检查交流,归纳、总结算法。板书:不连续进位、连续进位、因数中间有0、因数末尾有0。

三、巩固练习,强化提高

1.连线。

先估算,连一连,再笔算出结果。

2.选算法。

你能用我们复习的知识来解决以下问题吗?试试看。

(1)小军每分钟走58米,他从家到学校要走8分钟。他家距学校大约有多远?

(2)每套课桌椅坐2个人,学校新买来200套课桌椅,一共可以坐多少人?

(3)桃花小学每个年级有246人,全校6个年级共有多少人?

3、选择题

4、拓展提高

四、小结

老师带领学生结合板书进行复习归纳。

板书设计

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习教案和学案内容