整理与复习名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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整理与复习教学设计教学内容:教科书第40页“整理与复习(一)”教学目标:1.通过整理与复习,进一步体验乘法和除法运算与生活实际的密切联系。2.通过展示和交流,使学生体验到成功的喜悦。教学重难点:体验乘除法运算与生活实际的密切联系。教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入“学而时习之,不亦乐乎”,今天我

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2026-10-08 00:17:37

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学校：甘州区沙井镇东四号小学

整理与复习名师教学视频（文字实录）

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2026-10-08 00:17:37

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关键词：整理与复习名师教学视频（文字实录）

正文

整理与复习教学设计

教学内容:

教科书第40页“整理与复习(一)”

教学目标:

1.通过整理与复习,进一步体验乘法和除法运算与生活实际的密切联系。

2.通过展示和交流,使学生体验到成功的喜悦。

教学重难点:体验乘除法运算与生活实际的密切联系。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、导入

“学而时习之,不亦乐乎”,今天我们一起去“整理与复习”数学王国看一看。

二:整理与复习

第一关:除法乐园

1.奶牛场8头奶牛共产奶184千克,平均每头奶牛产奶多少千克?

出示情境图,看图说一说

学生汇报交流,教师板书问题。

2.今天8头牛共产奶184千克, 5头奶牛一天共产奶多少千克?

学生自己读题,从图中找到了哪些有用的数学信息?

再独立解答,最后全班交流。

第二关:乘法乐园

3.同学们去看电影,电影院有11排座位,每排15个椅子,150人够坐吗?

(1)从图中你找到了哪些有用的数学信息?

(2)要解决一个什么问题?(150人够坐吗?)

(3)应该用什么运算方法解决?(乘法)

11乘以15等于多少呢?哪位同学和大家说说计算方法?

引导学生注意列竖式时要注意数位对齐。

总结归纳:说说计算题要注意些什么?

4.你觉得复习重要吗?为什么?

引导学生明白整理复习的重要性,整理是对知识的一种总结。

三、课堂练习,巩固新知

四:课后小结,布置作业

1.这节课你有哪些新的收获?

2.课下请同学们勇敢地将自己最满意的作业、作品等展示给同学们看。

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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