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人教2001课标版除数是一位数的除法教学目的:1、使学生在理的基础上,初步掌握用一位数除两位数,除整百整十数的口算方法,能正确、迅速地进行口算。2、培养学生认真口算和检查良好学习习惯。教学重点:1、理解算理的基础上掌握口算方法。2理解用一位数除的算理,正确进行口算。教学过程:一、导入新课1、口算.(

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口算除法ppt配套教案和课堂实录

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口算除法ppt配套教案和课堂实录

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人教2001课标版

除数是一位数的除法

教学目的:1、使学生在理的基础上,初步掌握用一位数除两位数,除整百整十数的口算方法,能正确、迅速地进行口算。

2、培养学生认真口算和检查良好学习习惯。

教学重点:1、理解算理的基础上掌握口算方法。

2理解用一位数除的算理,正确进行口算。

教学过程:

一、导入新课

1、口算.

(1)24是由()个十、()个一组成的?

(2)42个十是()、90个十是()。

(3)240里面有()个百和()个十。

2、口算:

36÷3 24÷2 30÷3 60÷6

48÷4 84÷4 80÷2 90÷3

二、教授新课

例1 . 3次就能运完60箱货物,赵伯伯平均每次运多少箱?

你是怎么解决这个问题的?和你小组里的同学商量商量,也可以用你们手中的工具帮助你说明你的思路。

小组汇报:解题思路

1、想口诀二三得六

2*3=6 6÷3=2

60÷3=20(箱)答:------------

2、20*3=60 60÷3=20(箱)答:---------------

3、把60平均分成3份,每份是20. 60÷3=20

第一个问题轻松解决,第二个问题也没问题。

例2、王叔叔有600箱西红柿,他也运三次就运完了,王叔叔平均每次运多少箱?你是怎么样计算的小组的600÷3=200(箱)

答:-------------

例3李阿姨要运240箱黄瓜,也运了三次李阿姨平均一次运多少箱?240÷3=80(箱)答:--------------

三、巩固与练习

800÷2= 900÷3=

250÷5= 630÷7=

四、布置作业

五、小结:

除数是一位数的口算除法,在计算时可以如何思考?可以想口诀,还可以用以前的乘法运算来思考,还可以用数的组成知识来解决。只要能正确的计算,什么方法都可以。

六、板书设计

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关于本教案的常见问题

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