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两位数加两位数(不进位)加法的教学设计第一课时两位数加两位数(不进位加)的方法教学目标1.使学生学会计算两位数加两位数(不进位加)的方法。2.能熟练地进行竖式计算。3.通过观察、操作,学生自主、合作归纳出笔算加法的法则。4.培养学生的归纳概括能力和操作能力。5.培养学生主动探索知识的精神和计算认真的
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两位数加两位数教案评析
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关键词：两位数加两位数教案评析
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两位数加两位数(不进位)加法的教学设计
第一课时两位数加两位数(不进位加)的方法教学目标1.使学生学会计算两位数加两位数(不进位加)的方法。2.能熟练地进行竖式计算。3.通过观察、操作,学生自主、合作归纳出笔算加法的法则。4.培养学生的归纳概括能力和操作能力。5.培养学生主动探索知识的精神和计算认真的良好习惯。教学重点掌握两位数(不进位加)的笔算方法,能正确计算教学难点掌握两位数(不进位加)的竖式笔算方法,能正确计算课前准备题卡、小黑板
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