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北滩教管中心“136”自主导学型有效教学模式导学案导学案序号NO:48《统计与概率》自学评价单 教师寄语:相信自己是最棒的! 设计人:班级: 组名: 姓名: 时间:【我先学】 二、收集整理数据1、调查这几个问题,你

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统计教案公开课一等奖

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统计教案公开课一等奖

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北滩教管中心“136”自主导学型有效教学模式导学案导学案序号NO:48

《统计与概率》自学评价单

教师寄语:相信自己是最棒的! 设计人:

班级: 组名: 姓名: 时间:

【我先学】

二、收集整理数据

1、调查这几个问题,你需要收集哪些数据?怎样收集这些数据?并交流收集数据的方法。

2、开展实际调查,如何进行调查比较有效?调查时要注意什么?

自我评价: 家长评价: 组长评价:

《统计与概率》合学评价单

教师寄语:大家的智慧更显智慧!设计人:时间:

班级:组名:姓名:

【合学探究】

讨论:

1、三种统计图有什么相同点和不同点?

自学课本102页第3题,回答下面的问题:

1、怎样整理六一班家庭成员人数的调查结果?

2、用折线统计图表示月平均气温变化有什么好处?

3、假如笑笑买课外书用了20元钱,那么笑笑的零花钱共有多少元?

巩固与应用

P103-105的第1—7题

小组评价:老师评价:

《统计与概率》展学评价单

教师寄语:向大家展示你们的精彩与智慧!设计人:班级:____组名:____姓名:____时间:___

【我们来探究】

完成课本第103---105页练习题8.9题

【我们来展示】

请大家汇报探究结果

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关于本教案的常见问题

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