数100以内的数精品学案｜教案在线预览

资料摘要

数100以内的数教材:冀教版小学数学一年级下册教学目标:1、经历由数实物的个数到口头数数的过程,感受100的数量是多少。2、知道从99再数一个是100,能正确熟练地数100以内的数。3、积极参加数数活动,获得快乐的学习体验。重难点分析:教学重点:经历由数实物的个数到口头数数的过程,感受100的数量是

资料类型：教学教案文档

所属课文：数100以内的数

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

123

下载次数

更新时间

2018-06-10 14:47:00

来源学校

学校：石家庄市兴国小学

数100以内的数精品学案

未知

2018-06-10 14:47:00

123

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：数100以内的数精品学案

正文

数100以内的数

教材:冀教版小学数学一年级下册

教学目标:

1、经历由数实物的个数到口头数数的过程,感受100的数量是多少。

2、知道从99再数一个是100,能正确熟练地数100以内的数。

3、积极参加数数活动,获得快乐的学习体验。

重难点分析:

教学重点:经历由数实物的个数到口头数数的过程,感受100的数量是多少。

教学难点:能正确熟练地数100以内的数。

教学准备:包好的瓜子、篮球、跳绳、课件。

教学过程:

一、谈话导入。

(一)师:同学们,在遥远的南极,生活着一群活泼可爱的小动物,他们身穿黑色的燕尾服,却露着白色的大肚皮。谁能猜一猜它们是什么呢(企鹅)?

(二)师:你们想知道这些企鹅有多少只吗?

(三)今天咱们一起学习数100以内的数。(出示课题)

二、探究和体验。

(一)同桌合作数瓜子。

1、师:每个桌子上都有一个神秘的小纸包,知道是什么吗?用手摸一摸,用鼻子闻一闻,猜猜是什么。打开看看吧。(瓜子)

2、同桌合作数一数。

3、说一说你们的纸包里有多少个瓜子。

(二)拍球数数、跳绳数数。

1、多个学生拍球,其他学生数数。

2、多个学生跳绳,其他学生数数。

(三)数星星。

1、都说天上的星星数不清,今天我们一起来数一下这张图片上的星星。这么多的星星一定很难数,谁有什么方法数这些星星呢?

2、引导学生快速数数(两个两个数,五个五个数,十个十个数)。

3、学生打开课本第15页,数图片上的星星。

三、智力大冲关。

1、如果我随便说一个数,你能接着往后数吗?

2、根据本班学生人数填空。

四、课间活动超市。

快乐的课间到了,和你的小伙伴选择自己喜欢的活动项目边玩变数数。

1、跳绳。2、拍球。3、单腿跳。4、其他活动。

关于本教案的常见问题

Q：数100以内的数精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《数100以内的数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

数100以内的数精品学案