章节复习与测试第二课时 公开课

青藏地区第2课时教学设计

【课标要求】

1.用事例说明青藏地区的自然地理环境对生产、生活的影响。

【三维目标】

知识与技能：

1.

通过图、视频、例题，把握青藏地区的自然环境对生产、生活的影响。

2.

通过微课，分析青藏地区发展过程中面临的环境问题。

3.

针对本区问题，提出解决问题的方法。

过程与方法：

1.

通过读图分析青藏地区的农业区位，培养学生读图解题能力。

2.

通过学生自主讨论分析案例，培养学生知识迁移能力。

情感态度价值观：

1.通过本节课的学习，理解事物是联系的，树立学生可持续发展的观念。

2.通过对青藏地区的了解，培养热爱祖国大好河山的情感。

【学情分析】

本章节作为世界和中国区域地理复习最后一章节的内容，区域地理的学习方法，学生大多数已经把握，只是需要更多的训练。

本章节在高考中的常规设题，往往是以青藏地区的空间位置、产业发展状况、资源利用、各项设施布局为切入点，考查本区自然地理环境、经济发展条件、主要面临的发展问题及应对措施。

因此，在复习的过程中，要充分调动学生的积极主动性，引导学生分析问题、解决问题。

【教学重点】

1.“高寒”环境对生产、生活的影响。

2.青藏地区的环境问题及保护措施。

【教学难点】

自然地理环境对其他地理要素的影响及相互关系。

【课型】

复习课

【课时安排】

1课时

【教学方法】

自主学习、案例分析、合作探究

【教具设计】

多媒体、地图册、导学案、微课

【教学过程】

【导入】

课前播放MV：《我要去西藏》

【承转】

通过刚才的MV，我们再次领略到青藏地区美丽的自然景观，有哪些美丽的自然景观呢？它们都是由本区最突出的自然环境特征所造成的，若我们去西藏旅游，除了自然风光又会领略到什么样的风土名情呢？今天我们走进人文青藏。

一、青藏地区的农业

1

【读图训练】观看青藏地区的植被图和农业分布图，概况出农业的主要类型、农作物品种和原因。

【承转】青藏地区的种植业分布在河谷地区，河谷地区有何条件呢？

【学生活动】依据图示资料，概况河谷农业的区位条件，注意方法指导，强调主要原因是河谷地区海拔较低，热量较为充足。

（2013年海南卷）西藏年楚河河谷(如图)所产油菜籽籽粒大、品质优，单位面积产量比我国东部平原高一倍。阅读图文资料，完成下列要求。

分析年楚河河谷油菜籽单产高、品质优的自然条件。

【归纳】农业区位分析的类型、答题注意事项

【承接】去西藏地区旅行，我们能够想象到吃的文化了，那么如何去到那里呢？

二、青藏地区的交通

【学生活动】根据交通图，归纳思考

（1）结合本区自然环境特点（气候、地形、水文），分析青藏铁路修建过程中遇到了什么困难？

（2）联系青藏地区的区位，分析修建青藏铁路的意义？

【归纳提升】青藏铁路的修建将我国的铁路技术提高到了另一个高度，对我国的意义重大，我们以其为荣。

【承接】好不容易到了西藏，那么青藏地区是否还保留我们想象中的美景呢？

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三、青藏地区的生态环境

【学生活动】观看微课《三江源的保护》，认识青藏地区面临的问题，总结今后处理的措施。

问题

原因

措施

【归纳提升】青藏地区的生态环境极为脆弱，在发展的过程中，我们要坚守“既要金山银山，又要绿水青山”的原则，走可持续发展道路。

【课堂总结】利用板书进行总结，突出高寒气候对其生产、生活的影响。

【课后练习】

1、藏族的传统服饰是掉袖藏袍，与这一服饰文化形成有关的自然条件是当地 A．昼夜温差大 B．降水稀少 C．气压低 D．地形崎岖

读区域图，回答2～3题。

2、西藏地区：

A．河湖稀少 B．年降水量西北多，东南少

C．城镇主要分布在地势相对较低的谷地 D．地势东南高，西北低

3、青稞是西藏最重要的粮食作物，多种植于河谷地带，主要原因是河谷地带：

A. 热量更充足 B. 降水量更大 C. 光照更充足 D. 土壤更肥沃

我国境内喜马拉雅山区冰湖（以冰雪融水为主要补给）众多，随着气候的变化，该区冰湖面积、数量都呈现相应变化。下图为近30年来我国喜马拉雅山不同海拔高度带内存在冰湖、新增冰湖和消失冰湖的面积变化。回答4—5题。

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4、近30年我国境内喜马拉雅山区冰湖

A. 总体呈萎缩态势 B. 各海拔区都呈扩张态势

C. 海拔5200米附近冰湖最多 D. 较低海拔处冰湖变化最明显

5、近30年造成我国境内喜马拉雅山区冰湖如上图态势的主要原因是

A. 气温下降 B. 冰川退缩 C. 过度引水灌溉 D. 降水减少

6.材料:西藏自治区地处“世界屋脊”,位于祖国的西南边陲,全区水能资源十分丰富,其蕴藏量占全国的30%,位居全国第1位,但其开发利用率却很低。

(1)青藏高原位于地球之巅,蕴藏的水能资源也极其丰富,试简要分析其水能开发率低的原因。

7.图是我国30°N附近地形剖面及年平均气温、年平均降水量示意图。读图回答下列问题。

（1）你认为拉萨河谷地种植水稻是否可行？______，理由是_________________ 。

【课后探究】青藏地区的工业

【板书设计】

青藏地区第2课时

高寒的影响：

一、农业：

以畜牧业为主，种植业只要分布在河谷地区

二、交通

公路、航空、铁路（困难重重）

三、生态环境：脆弱

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