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《问题研究:地理环境为新加坡经济发展提供了那些条件》教学内容选择:新课标人教版地理必修三第一章问题探究安徽省舒城中学 地理组 倪婷婷 【课标分析】《普通高中地理课程标准(2017年版)》对本部分内容未作出具体要求,但是必修三主要培养学生的区域认知素养。问题探究通过新加坡的案例学习,学会能
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- 2024-03-30 11:47:04
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问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教案设计
未知
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关键词:问题研究 地理环…教案设计
正文
《问题研究:地理环境为新加坡经济发展提供了那些条件》
教学内容选择:新课标人教版地理必修三
第一章
问题探究
安徽省舒城中学 地理组 倪婷婷 【课标分析】
《普通高中地理课程标准(2017年版)》对本部分内容未作出具体要求,但是必修三主要培养学生的区域认知素养。问题探究通过新加坡的案例学习,学会能自主分析某一区域地理环境为经济发展提供的条件。
【教学目标】
1.
通过查阅地图和搜集资料说出新加坡地理环境的特点。
2.
自主合作探究,分析新加坡地理环境为其经济发展提供的条件。
3.
掌握区域分析方法;
4.
通过地理环境与经济发展分析,形成区域协调观。
【学情分析】
通过第一章的学习,高二的学生对区域的概念有一定了解,也基本掌握对地理环境的分析方法,初步了解了地理环境对人类活动的影响。教材活动探究部分,主要在于巩固学生的知识,提高学生的自主学习能力和合作探究意识,并且进一步将理论知识转化为实际操作,解决实际问题。所以这节内容应该以问题为导向,创设教学情境,培养学生的搜集资料和读图等实践能力,学会合作探究解决问题。
【教学重难点】
(一)重点
新加坡地理环境特点,及其对经济发展的影响。
(二)难点
新加坡区域发展的条件评价。
【教学方法】
案例教学法、合作探究法、演绎归纳法、讲授法
【教学准备】
PPT课件
相关视频资料
【课时】1课时
【教学过程】
教学环节
导入
教师活动
(播放视频)新加坡旅游
(板书)地理环境为新加坡经济发展提供了那些条件
讲述:从视频中初步了解新加坡的位置和经济状况。新加坡建国时间虽短,但其经济发达,人们的生活水平很高。
学生活动
看视频,了解新加坡
设计意图
引起学生探究的兴趣
学会从图表获取信息
提高学生搜集资料能力
提高合作探究意识
学会综合分析方法
设计用时
3分钟
2分钟
8分钟
5分钟
展开新课
读图表
呈现一组数据和柱状图,
说明其经济发张快的现象。
那么是什么原因使得新加坡这样一个弹丸之地能够在思考探究。
短短40多年从社会凋敝、民不聊生发展成为环境优美、
社会富足、经济高度发达的社会?今天我们就来一起
探究其中地理环境为新加坡经济发展提供了那
些条件?
活动探究1:通过搜集资料和图表,说明新加坡地理环
境特点?
第一步:回顾地理环境分析方法
学生:从地理位置、气候、地形、河流、土地、矿产
资源等方面进行分析。
学生通过查阅资料和体表,归纳总结:
(1)地理位置:新加坡位于东经103°38′至东经根据资料自104°6′,北纬1°09′至1°29′。扼守马六甲海峡。
主学习和分(2)气候:热带雨林气候,常年高温多雨,年平均气析。
温24-27℃。气候适宜。
(3)地形:平坦,但是地域狭小。
(4)河流湖泊:短小,淡水资源不足。
(5)自然资源:匮乏。
……
第二步:说明地理位置的优越性和评价其自然条件。
学生1:新加坡地处马六甲海峡的东口,扼守马六甲海
峡。马六甲是连接太平洋和印度洋的咽喉要道,是欧思考探究
洲、非洲、西亚、南亚与东亚、大洋洲之间海上贸易
的必经之路。新加坡港海阔水深风浪小,是天然良港。
临近东南亚,劳动力充足。
学生2:新加坡地形平坦,但是地域狭小,不利工厂的
大规模建设。降水丰富,但面积狭小难以储水,淡水
资源不足,制约经济的发展。自然资源匮乏,不利于提高自学能
工业发展。
过渡:通过分析我们发现新加坡在地理位置上有巨大优势,但其自然条件制约经济的发展。那么新加坡该怎么利用好优势因地制宜来发展经济。
观看视频:马六甲海峡
活动探究2:小组合作探究,说明新加坡地理环境特点为经济发展提供哪些条件?
提示:从三大产业考虑经济发展。
第一小组:讨论工业发展的有利条件
国际背景:
①国际产业转移浪潮席卷新加坡。
②世界经济快速发展,海上石油贸易量大增。
③东南亚地区提供了丰富廉价的劳动力。
国内背景:
①新加坡海上交通要道和重要港口优势
②新加坡依靠转口贸易积累了大量资金。
③基础设施得到改善。
④实施对外开放政策,吸引外资,引进先进技术和管理经验。
⑤本国人才丰富,科技力量雄厚。
⑥产品质优价廉,竞争力强,扩大市场范围。
新加坡依托有利因素着力发展制造业,引进电子产品,发展出口导向型工业,工业得到迅速发展。
力
小组活动
学生展示探究成果
小结
第三小组:新加坡地理环境对其服务业的发展有什么影响?
新加坡依靠其航海和航空枢纽的地位以及热带海岛风光,又发展了交通与电讯、旅游等产业,吸引外资、对外贸易和旅游的扩展,进一步推动了金融服务业的发展。
第四小组:新加坡农业发展不利的地理条件有哪些?新加坡是怎样解决农业问题的?
新加坡作为城市岛国,可用于农业发展的土地有限,所以农产品主要依赖进口。但是依赖其资金和技术发展了高产值出口农业。
小结:通过分析,地理环境和地区经济发展密切相关,其区域位置和自然条件可能制约也可能促进其发展,而且在不同的阶段,影响不同。了解地区的发展应该
5分钟
5分钟
5分钟
3分钟
2分钟
要从各方面综合分析。
课后作业
小结:如今中国实行“一带一路”政策,全球的经济发展联系更加密切,海上丝绸之路和陆上丝绸之路的提出是新加坡经济发展的挑战,也是机遇。那么新加坡如何规避经济发展空间和市场狭小的弊端,拓展海外投资,进一步发展经济呢?请同学们课后进一步思考。
课堂练习:
【板书设计】
【课后反思】
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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