哲学史上的伟大变革评课稿

第三课第二框 哲学史上的伟大变革

教学目标：

（一）知识目标

1．识记马克思主义哲学产生的阶级基础，自然科学基础和理论来源；马克思主义哲学的基本特征；马克思主义中国化的重大理论成果。

2．理解马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用；实践观点是马克思主义哲学的首要的和基本观点。

3．根据马克思主义哲学的基本特征，分析说明马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。

（二）能力目标

1．运用基本原理分析现实问题的能力

2．透过社会现象把握本质规律的能力

（三）情感、态度、价值观目标

通过对马克思主义哲学产生发展及基本特征等内容的学习，深刻理解党和国家的指导思想，自觉掌握认识世界和改造世界的思想武器，增强学习马克思主义哲学的积极性

教学重点：

马克思主义中国化的理论成果。

教学难点：

马克思主义哲学的基本特征。

教学过程：

（一）马克思主义哲学的产生

◇课堂探究3（P18）

(1)马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶? (2)为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时? ◇探究提示：(1)马克思主义哲学诞生于19世纪40年代，是时代发展的需要，是历史发展、科学发展和哲学发展合乎规律的必然产物。19世纪40年代欧洲资本主义的发展，为马克思主叉哲学的产生准备了社会历史条件；无产阶级反对资产阶级的斗争则是马克思主义哲学产生的阶级基础；19世纪自然科学的发展，特别是三大发现即细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论，是马克思主义哲学产生的自然科学基础；而德国古典哲学是马克思主义哲学产生的直接理论来源。

(2)马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件的变化而变化，是不断接受实践检验的开放性的科学理论，它始终保持着强大的生命力。

◇结论3、马克思主义哲学的产生具有历史必然性，它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。

（1）阶级基础。

随着资本主义的发展，无产阶级队伍不断发展壮大，成为一支独立的政治力量。从19世纪30年代起，无产阶级反对资产阶级的斗争进入了一个新的历史时期。无产阶级为实现摧毁旧世界、创立新社会、变奴隶为主人的历史使命，迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理论来指导。同时，无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的丰富经验，为这个科学理论的产生提供了现实的经验，马克思主义及其科学的产生标志着无产阶级从自在阶级发展为自为阶级。

（2）科学前提。

从19世纪开始，自然科学的研究取得了突破性的进展，进入了整理材料、寻找内部联

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系和跨门类研究的阶段，形而上学的自然观逐渐被打开了一个又一个的缺口，。特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现，揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质，为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础。

（3）理论来源。

马克思主义哲学的产生还有其理论来源。马克思主义哲学是人类先进思想成果的结晶，它批判地继承了哲学史上唯物主义和辩证法的优良传统。马克思主义哲学的直接理论来源则是德国的古典哲学。马克思、恩格斯批判地吸收了黑格尔哲学辩证法思想的“合理内核”，抛弃了它的唯心主义；批判地吸收了费尔巴哈哲学唯物主义的“基本内核”，抛弃了它的形而上学，并根据新的实践经验和科学材料，对它们进行革命的改造和发展，从而把辩证法和唯物论有机地结合起来，把唯物辩证的自然观与历史观统一起来，创立了崭新的马克思主义哲学。

（二）马克思主义哲学的基本特征

◇课堂探究4（P20）

(1)为什么说马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性? (2)马克思主义哲学与以往哲学相比，在内容上有什么不同? ◇探究提示：(1)马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法，都具有局限性。①以往的哲学家们往往把哲学看成是凌驾于各门具体科学之上的“科学之科学”，企图建立一个包罗万象的知识体系，哲学和各门具体科学之间，没有明确的分工和严格的界限，哲学家也往往是研究具体科学的学者；他们创立理论，往往把哲学的内容和具体科学的内容交融在一起，为了描绘世界整体图画，哲学家们在许多方面凭借逻辑和想像进行推演，以弥补科学材料的不足，似乎哲学是超越于一切知识之上的。

②在马克思主义哲学以前的旧哲学中，一是在自然观上唯物主义和辩证法从总体上是相互分离的，古代朴素唯物论与自发辩证法有过某种结合，但缺乏科学根据。近代唯物主义和辩证法是分离的，出现了形而上学的唯物主义和唯I心主义的辨证法。二是在历史观上，唯心主义当然坚持唯心史观，而形而上学的唯物论由于不能理解社会生活的辩证性质，也在历史观上陷入了唯心主义，成了“半截子”唯物主义，使社会历史领域成为唯心主义的“一统天下”。③以往的哲学理论，总的说来不能科学地全面了解实践的意义，从而贬低或否定实践的作用。唯心主义片面夸大精神的作用，抹杀人民群众的实践活动；旧唯物主义也不了解实践活动的意义，不懂得理论对实践的依赖关系。因此，旧哲学不仅不能科学地说明世界，更谈不上解释世界。

(2)马克思主义哲学以实践作为它的根本点和出发点，从而把它与其他的哲学区别开来，在人类哲学史上实现了划时代的革命，使哲学在研究对象、基本内容、社会功能等方面，都发生了革命性的变革，真正成为人们认识世界和改造世界的伟大思想武器。

◇结论4、马克思主义哲学的特征（1）马克思主义哲学是唯物论与辩证法、唯物辩证的自然观与历史观高度统一的科学理论体系。

A、唯物主义和辩证法的统一。

唯物主义和辩证法在古代科学中曾有过自发的结合，在近代二者却处在分离状态，唯物主义是形而上学的，而辩证法是唯心主义的。由于马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围的世界，克服了唯物主义和辩证法的分离，第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。

B、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一。

唯物主义与辩证法的统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一，使马思主

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义哲学成为彻底严密完整的科学体系。

马克思、恩格斯曾把自己所创立的哲学称为“实践的唯物主义”。他们第一次旨学中引入并科学地论证了实践的观点，阐明了在实践基础上主观与客观、认识实践的统一；强调人们认识世界的目的在于改造世界，强调要将马克思主义哲学者实践、指导实践，变为无产阶级和劳动群众认识世界和改造世界的认识工具和武器。正是依赖于实践，马克思主义哲学才能够摒弃一切旧哲学中唯物论与辩证法、嗪观与历史观脱节和割裂的根本缺陷，使唯物论与辩证法、唯物主义的自然观与防主义的历史观统一起来，从而实现了哲学史上的伟大变革，建立起由辩证唯物池和历史唯物主义构成的严密完整的科学体系。

（三）马克思主义中国化的重大理论成果

◇课堂探究6（P21）：

(1) 为什么马克思主义理论总是随着历史和实践的发展而不断地向前发展? (2)你所知道的马克思主义中国化的理论成果有哪些? ◇探究提示：

教材引用恩格斯的名言强调了理论的发展性；引用***的名言论证了坚持马克思主义的普遍真理同中国具体实际相结合的必要性。

◇结论5、我们党在马克思主义中国化的历程中，创立了中国化的马克思主义，形成了***思想，形成了中国特色社会主义理论体系。

（1）***思想。

A、***思想的科学内涵。

***思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

B、***思想的活的灵魂。

***思想的活的灵魂，是贯穿于***思想各个组成部分的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是、群众路线、独立自主。

（2）邓小平理论。

A、邓小平理论的历史地位。

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是***思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。

B、邓小平理论的主题。

邓小平理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是一个首要的基本的理论问题。

（3）“三个代表”重要思想。

A、“三个代表”重要思想的历史地位。

进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，的问题，创造性地回答了“建设什么样的党，怎样建设党”的问题。“三个代表”，重要思想对马克思主义的发展，不但表现为以一系列新思想、新观点、新论断为马克思主义增添了新内容，而且表现为对马克思主义基本原理的创造性运用。

B、“三个代表”重要思想的本质。

“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

（4）科学发展观

A、科学发展观内涵：

“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”

B、地位：科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展是

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马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承而又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是马克思主义中国化最新成果。

马克思主义中国化，是一个在坚持和发展的辩证法中不断前进的过程。这个过程的实质是随着时代的发展和实践的要求在理论上不断创新。

练习巩固：

1.马克思主义哲学产生于19世纪的中叶，其产生决不是偶然的，有着深厚的（

）

Ａ、自然科学基础、社会科学基础和群众基础

Ｂ、物质基础和思想基础

C、自然科学基础、思维科学基础和思想基础

Ｄ、阶级基础、自然科学基础和理论来源

2.马克思主义哲学不是凭空产生的，它吸收了前人的优秀哲学思想，其直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是（

）

Ａ、赫拉克利特的辩证法和培根的唯物主义

Ｂ、黑格尔的辩证法和康德的唯物主义

C、费尔巴哈的辩证法和黑格尔的唯物主义

Ｄ、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义

3．马克思说：“哲学把无产阶级作为自己的物质武器，同时，无产阶级也把哲学当自己的精神武器。”这表明，马克思主义哲学产生的阶级基础是

A．19世纪40年代欧洲资本主义的发展和矛盾的激化

B．无产阶级的产生和发展

C．细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

D．英国的古典哲学

4.下列对马克思列宁主义哲学的基本特征认识正确的是(

) ①马克思主义哲学坚持实践的观点

②马克思主义哲学具有科学性

③马克思主义哲学是世界观和方法论的统一

④马克思主义哲学具有革命性

A. ①②③

Ｂ．①②④

C．②③④

Ｄ．①③④

5. ***思想的精髓是(

) A.群众路线、独立自主

B.立党为公，执政为民

C.勤俭节约，艰苦奋斗

D.实事求是

小结：

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