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信息技术的应用与影响(教学设计)课前教师准备:多媒体教学课件课前学生准备:到社会中了解现代信息技术有哪些应用?教学目标:1、知道现代信息技术的应用与影响的五个方面;2、逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思生活和工作;3、建立有效的合作小组,发展合作学习能力。教学重点:知道现代信息技术的应用与影
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1.2.2 信息技术的应用与影响教案2
未知
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关键词:1.2.2 信息技术的应…教案2
正文
信息技术的应用与影响
(教学设计)
课前教师准备:多媒体教学课件
课前学生准备:到社会中了解现代信息技术有哪些应用?
教学目标:1、知道现代信息技术的应用与影响的五个方面;
2、逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思生活和工作;
3、建立有效的合作小组,发展合作学习能力。
教学重点:知道现代信息技术的应用与影响,逐步建立用信息与信息技术视角来观察和反思生活和工作。
教学难点:计算机在现代信息社会中的地位和作用。
教学方法:学生自学,教师启发引导,师生讨论得出结论。
对教材补充及延伸:介绍更多发现代信息技术应用实例;对学生进行思想教育,培养学生的信息素养
教学过程:
1、引入新课:同学们上节课掌握了“信息技术”这个名词,大家讨论下,哪些方面使用了现代信息技术?使用这些信息技术有什么好处呢?
2、新课教学:
(1)展示目标:知道现代信息技术的应用与影响的五个方面;
(2)自学:现代信息技术的应用与影响,自学后小组讨论,列举现代信息技术有哪些应用,以及这些应用对人们的生活、学习和工作带来怎样的影响。
3、导学(结合课件)
(1)掌握学情
(2)引导学习重、难点(老师讲解,并激发学生兴趣)
学习:远程教学、学习光盘、复读机等
生活:ATM自动提款机、网上购物等
生产:计算机辅助机械制图、高楼清洁机器人等
研究:模拟飞船在太空飞行、汽车碰撞模拟实验等
结论:信息技术在日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面的广泛应用,它已经对各领域的发展产生了巨大的推动作用,其影响深远,将从根本上改变人们的生活方式、行为方式和价值观念。
4、互学:小组讨论:现代信息技术的影响
有利因素:信息技术的进步极大地推动了社会的发展
不利因素:不利于身体健康、影响人的沟通和交往能力的发展、容易遭到病素与黑客等的破坏、不利于知识版权的。
5、思想教育:
思考:作为新世纪的中学生,为迎接信息社会的到来,我们应该做好思想准备,努力培养自身的信息素养,提高信息社会的生活能力,养成健康使用信息技术的习惯。
6、测试题:
课后第一题2、3 7、课堂小结
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