4.3.1 合乎规范地发布信息教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

合乎规范地发布信息一、教学目标：1、知识与技能：掌握信息发布的方式；了解信息发布过程中所应遵循的行为道德规范。2、过程与方法：通过自主探究、实践活动的方法，掌握信息发布的方式；通过交流讨论的方法，了解信息发布过程中所应遵循的行为道德规范。3、情感态度与价值观：自觉遵守信息发布过程中所应遵循的行为道德

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.3.1 合乎规范地发布信息

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2021-02-20 03:32:32

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学校：陕西省榆林中学

4.3.1 合乎规范地发布信息教学设计方案

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关键词：4.3.1 合乎规范地发…教学设计方案

正文

合乎规范地发布信息

一、教学目标：

1、知识与技能：

掌握信息发布的方式；

了解信息发布过程中所应遵循的行为道德规范。

2、过程与方法：

通过自主探究、实践活动的方法，掌握信息发布的方式；

通过交流讨论的方法，了解信息发布过程中所应遵循的行为道德规范。

3、情感态度与价值观：

自觉遵守信息发布过程中所应遵循的行为道德规范。

二、学情分析：

通过前面内容的学习，学生已具备一定的动手操作能力。

对于这节课的内容，学生比较感兴趣。

对于信息的发布的内容，学生过去有所接触，但不全面。

三、教学重点：

信息的发布方式

四、教学难点：

信息在局域网和因特网上的发布

五、教学方法：

采用自主探究、实践活动、交流讨论的方法，掌握本节课的学习内容。

六、教学时间：

1课时

七、教学过程：

（一）创设情景，引入新课

观看课本图4-17，结合生活，谈谈有哪些发布信息的方式？

（二）自主学习，实践操作

1、阅读课本表4-1，了解信息的发布方式。

2、完成任务。

任务1：将第三章中自己做成的作品在学校局域网中进行发布。

参照课本p91的方法一、方法二。

任务2：在老师指导下在因特网上申请一个免费空间，并将光盘中的多媒体作品“革命先驱——孙中山”上传到免费空间去。

参照p91-p92的提示方法。

3、访问已经上传的电子文档。

4、教师对因特网上信息发布的常见方式加以补充。

（三）交流讨论

1、阅读课本p90，并交流讨论发布信息的过程中要遵守哪些道德规范。

2、网络给我们的学习和生活带来方便的同时，也可能会给我们的身心健康带来不利的影响，你是如何看待这一问题的。

关于本教案的常见问题

Q：4.3.1 合乎规范地发布信息教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.3.1 合乎规范地发布信息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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