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教学课题适用年级高一年级教学课时信息安全及维护2课时1、了解计算机病毒的特征。2、知道计算机病毒防治的基本方法。教学目标3、知道信息安全的重要意义。4、知道网络安全的防范措施。教学重点重点:有关计算机病毒的特征、传播途径和防治方法。难点情感提高同学们对信息危机的防范意识态度支撑环境所有计算机能够上因

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6.1.2 信息系统安全及维护优秀课堂实录

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正文

教学课题

适用年级

高一年级

教学课时

信息安全及维护

2课时

1、了解计算机病毒的特征。

2、知道计算机病毒防治的基本方法。

教学目标

3、知道信息安全的重要意义。

4、知道网络安全的防范措施。

教学重点重点:有关计算机病毒的特征、传播途径和防治方法。

难点

情感

提高同学们对信息危机的防范意识

态度

支撑环境

所有计算机能够上因特网、多媒体网络教室软件

教学活动

一、创设情境,引入新课

出示一台出现异常图形、显示信息突然消失、运激发兴趣

行速度减慢、频繁出现死机等现象的计算机,让学生导入新课

讨论出现此现象的原因是计算机感染病毒所致,那什教学过程设计

么是计算机病毒?又如何防治呢?

二、病毒的特征和防治

1、感染了病毒的计算机就象人感染了生物病毒让学生了解一样,不能正常工作,那计算机病毒和生物病毒一样计算机病毒吗?到底什么是计算机病毒?与生物病毒有什么异的概念及特同?(学生看书或上网查阅相关信息,完成学习任务征。

单)

教学目的

难点:理解不同计算机病毒的防治原理。

2、常见的计算机病毒有哪些类型?它们防治的工作原理是怎样的?

理解计算机分成六组,每组了解一种计算机病毒的传染对病毒的类型象、传染方式等,填写学习任务单;教师引导各组同以及病毒防学进行交流病毒的工作原理以及病毒的危害;学生根治的工作原据教师提供的评价标准进行评价,填写“学生学业成理。

长记录表”。

3、计算机感染病毒的症状

让学生了解由曾经有过“中毒”经历的同学现身说法,说明计算机感染感染计算机病毒的有关症状,以引起大家的重视。(填病毒的症状

写任务单)

4、面对计算机病毒我们有哪些防治方法?

让学生知道学生畅所欲言,各抒己见,说明不同类型计算机防治病毒的病毒的防治方法;教师汇总,共同归纳出基本防治方一般策略

法。

这些是保护自己信息安全的一些方法,那在网络引入下一知盛行时期如何来保护国家的信息安全和网络安全呢?

识点

三、信息的保护方法

了解信息安1、为什么要进行信息安全的保护?(学生看书全的意义。

思考)

让学生知道2、如何在网络中增强自我保护意识和能力?你网络安全的在信息交流中准备采用哪些简单二有效的保密技术?防范措施。

(学生讨论交流,完成学习任务单)

四、小结

回忆一下,你今天懂得了多少知识?我想通过今天的学***家今后在病毒的防治及网络信息安全的保护方面会做的很好。

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