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几何概型复习参考题教学设计一、教学目标学生能准确区分古典概型与几何概型问题熟悉几何概型的几种常见题型及解法学习如何用转化与化归的思想方法解决问题培养学生自主探索与合作互助精神,激发学生兴趣二、教学重难点重点是熟练几种不同类型的题型思考方法与解法;难点是转化与化归思想在解题中的应用。三、教学过程1、知

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复习参考题教学实录

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复习参考题教学实录

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几何概型复习参考题

教学设计

一、

教学目标

学生能准确区分古典概型与几何概型问题

熟悉几何概型的几种常见题型及解法

学习如何用转化与化归的思想方法解决问题

培养学生自主探索与合作互助精神,激发学生兴趣

二、

教学重难点

重点是熟练几种不同类型的题型思考方法与解法;

难点是转化与化归思想在解题中的应用。

三、

教学过程

1、知识回顾与梳理

(1)

两种概率概型的区别是什么?

(2)

几何概型问题有几种不同题型?

(3)

你有碰到过不同于上述几种题型的情况吗?你是如何解决的?

教师通过提问、设问方式进行。PPT将知识点等展示出来。

2、教师分批次给出相应不同类型习题

(1)

与长度有关

(2)与面积有关

(3)与体积有关

(4)与角度有关

(5)用转化与化归思想方法求解

分为若干学习小组。此过程由学生自行探索解决,小组中学生之间可以相互讨论。

3、学生代表黑板上板书解决过程展示方法

其它学生作点评、补充。由学生给每种解法评分,激发学生学习兴趣。

4、不同题型解决方法的小结,包括易出错点与注意事项

此过程主要由学生集体讨论后得出,教师作点评与补充。

四、

课堂小结

五、

作业布置(强化巩固)

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关于本教案的常见问题

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