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2.1.2 系统抽样【学习目标】1.理解并掌握系统抽样的定义、特点和适用范围.2.掌握系统抽样的步骤,并能用系统抽样方法抽取样本.3.会利用系统抽样抽取样本.【教学重点】掌握系统抽样的步骤,并能用系统抽样方法抽取样本.【教学难点】掌握系统抽样的步骤,并能用系统抽样方法抽取样本.教学过程【复习回顾】一

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2.1.2 系统抽样优秀教学设计说课稿

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2.1.2 系统抽样

【学习目标】1.理解并掌握系统抽样的定义、特点和适用范围.

2.掌握系统抽样的步骤,并能用系统抽样方法抽取样本.

3.会利用系统抽样抽取样本.

【教学重点】掌握系统抽样的步骤,并能用系统抽样方法抽取样本.

【教学难点】掌握系统抽样的步骤,并能用系统抽样方法抽取样本.

教学过程

【复习回顾】

一、简单随机抽样定义:一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.

1).抽签法的定义:抽签法就是把总体中的N个个体编号,把号码写在号签上,将号签放在一个容器中,搅拌均匀后,每次从中抽取一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本.

2).随机数表法的定义:利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样,叫随机数表法.

随机数表法的步骤是:①将总体的个体编号;②在随机数表中选择开始数字;③读数获取样本号码.

【新课讲解】

系统抽样的定义:一般地,要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制订的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样的方法叫做系统抽样.

【典型例题】

例如:某学校有1 005个学生,现要选出10个学生代表,决定采用系统抽样的方法进行,如何设计步骤?

答案:第一步,用随机数法除去5个学生;第二步,将剩余的1 000个学生编号为1~1 000;第三步,按编号将学生分为10组,每组100人;第四步,随机在第一组选取一个号码如15;第五步,间隔为100在每组中抽取一个号码分别为:15,115,215,315,415,515,615,715,815,915.

练习:

1.某工厂为了检查产品质量,在生产流水线上每隔5分钟就取一件产品,这种抽样方法是( ) A.抽签法 B.简单随机抽样 C.系统抽样 D.随机数法

2.从2 000个编号中抽取20个号码入样,采用系统抽样的方法,则抽样的间隔为( ) A.99

B.100 C.101 D.200

3. 某厂将在64名员工中用系统抽样的方法抽取4名参加2013年职工劳技大赛,将这64名员工编号为1~64,若已知8号、24号、56号在样本中,那么样本中另一名员工的编号

为________.

【归纳总结】:

1.抽签法的优点是简单易行,缺点是当总体的容量非常大时,费时、费力,又不方便,如果标号的签搅拌得不均匀,会导致抽样不公平;随机数表法的优点与抽签法相同,缺点是当总体容量较大时,仍然不是很方便,但是比抽签法公平,因此这两种方法只适合总体容量较少的抽样类型.简单随机抽样每个个体入样的可能性都相等,均为n/N. 2.系统抽样的一般步骤:

(1)将总体中的N个对象逐个编号.

(2)将整体按编号进行分段,确定分段间隔k(k∈N,L≤k).

(3)在第一段用简单随机抽样确定起始个体的编号L(L∈N,L≤k).

(4)按照一定的规则抽取样本,通常是将起始编号L加上间隔k得到第2个个体编号L+k,再加上k得到第3个个体编号L+2k,这样继续下去,直到获取整个样本.

【变式练习】

1.某影院有50排座位,每排有60个座号,一次报告会坐满了听众,会后留下座位号为18,78,138,…的50位听众进行座谈,这是运用了(

) A.抽签法

B.随机数法

C.系统抽样

D.有放回抽样

2.某单位有300名职工,现要从中抽取50名职工作样本.用系统抽样法,将全体职工随机按1~300编号,并按编号顺序平均分为50组(1~6号,7~12号,…,295~300号).若第5组抽出的号码为26,则第8组抽出的号码为________.

3.某学校有学生4 022人.为调查学生对钓鱼岛的了解状况,现用系统抽样的方法抽取一个容量为30的样本,则分段间隔是_______

【课堂小结】

系统抽样的一般步骤:

(1)将总体中的N个对象逐个编号.

(2)将整体按编号进行分段,确定分段间隔k(k∈N,L≤k).

(3)在第一段用简单随机抽样确定起始个体的编号L(L∈N,L≤k).

(4)按照一定的规则抽取样本,通常是将起始编号L加上间隔k得到第2个个体编号L+k,再加上k得到第3个个体编号L+2k,这样继续下去,直到获取整个样本.

【课后作业】

1.有60件产品,编号为1至60,现从中抽取5件进行检验,用系统抽样的方法所确定的抽样编号可能是( ) A.5,10,15,20,25 B.5,12,31,39,57 C.5,15,25,35,45 D.5,17,29,41,53

2.某市共有400所学校,现要用系统抽样的方法抽取20所学校作为样本,调查学生课外阅

读的情况.把这400所学校编上1~400的号码,再从1~20中随机抽取一个号码,如果此时抽得的号码是6,则在编号为21到40的学校中,应抽取的学校编号为( ) A.25 B.26 C.27 D.以上都不是

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