Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

Book9 unit2 reading 教材分析：该阅读文章是说明文，用百科全书的形式呈现出的内容是让学生了解在现代化的航海仪器发明之前人们是怎么航海的。该文章由两部分组成，第一部分介绍古代航海者怎样借助自然环境航海，第二部分介绍早起的航海者怎样利用航海仪器来确定经度和维度。学生分析：有一定词汇难度

资料类型：教学教案文档

所属课文：Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending

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2019-06-14 15:17:00

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学校：绍兴市高级中学

Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending板书设计及意图

未知

2019-06-14 15:17:00

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关键词：Warming up、Pre-readin…板书设计及意图

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Book9 unit2 reading 教材分析：该阅读文章是说明文，用百科全书的形式呈现出的内容是让学生了解在现代化的航海仪器发明之前人们是怎么航海的。该文章由两部分组成，第一部分介绍古代航海者怎样借助自然环境航海，第二部分介绍早起的航海者怎样利用航海仪器来确定经度和维度。

学生分析：有一定词汇难度的说明文阅读对高二学生理解上有一定的挑战。

教学重点：学习说明文语言措辞的严谨性以及说明文语言特点和说明方法

教学难点：理解文章的经线维线等专业词汇

教学目标

Students will be able to learn how the semen explored the oceans before latitude and longitude was known 2.

Students will be able to learn the language style of the expository writing 3.

Students will learn the expository method used in this passage 4.

Students will learn the research exploring spirit. 教学过程

lead in 从方向图的导入，提问怎么在野外识别位置找到路引入海上航行靠什么，以前是怎样的？

Skimming Where are these two pages from?

Can you guess what the writing genre is ?

Read the headings of each paragraph to find the key information of the passage?

并通过黑体字标题找到重点信息，制作成思维导图，并且从这里开始分析采用了什么写作手法

Reading for detail 对于第一部分和第二部分具体阅读，找到具体的关于如何航行的信息。

同时在这个过程中分析采用什么具体说明方法。

同时通过对比，让学生理解两个问题

1. Why are speed and time important in working out the longitude of a ship?

2. Why is the position of the sun and various stars useful for working out latitude?

再整合课文分析时的具体信息，让学生对这篇文章进行概要写作

Discussion Suppose your were a sea captain aiming to sail round Africa.

1. What skills would you seek in your sailors? 2. What problems would you anticipate for this journey?

关于本教案的常见问题

Q：Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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