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课题:复习一般过去式 科目:英语提供者:邓娜丽一、教学内容分析教学对象:六年级课时:40mins单位:北师大卓越实验学校 二、教学目标复习四会短语:watched TV /stayed at home /washed my clothes / cleaned my room / rode a b
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Irregular verbs教案设计范例
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Irregular verbs教案设计范例
正文
课题:复习一般过去式 科目:英语
提供者:
邓娜丽
一、教学内容分析
教学对象:六年级
课时:40mins
单位:北师大卓越实验学校 二、教学目标
复习四会短语:watched TV /stayed at home /washed my clothes / cleaned my room / rode a bike/ horse saw a film slept wet camping/ fishing / hurt my feet
一般过去式句型结构/ 动词不规则变哈u
三、学习者特征分析
学习基础和能力中等,特别粗心,很难掌握教学难点
四、教学重点及难点
重点:
一般过去式的变化规则,不规则变化
难点:
在一般疑问句,否定句中,谓语动词要用原形
五、教学过程
一、warming up ---sing a chant
Tell me about your holiday
二、Review Game1:你演我猜(重点过去式短语)
:然后齐读一遍
Games2:word chain (所有动词不规则变化表):两个学生为一组进行词语接龙,练习动词不规则的变化
三、Presentation 讲解过去时基本句型,一般疑问句,肯否回答,否定句
(突出重点)
四、consolidation and extension Relay game:见ppt 3.write a story together (作文) one by one
五.家庭作业
过去式专题训练
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