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课题:复习一般过去式 科目:英语提供者:邓娜丽一、教学内容分析教学对象:六年级课时:40mins单位:北师大卓越实验学校 二、教学目标复习四会短语:watched TV /stayed at home /washed my clothes / cleaned my room / rode a b

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Irregular verbs教案设计范例

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Irregular verbs教案设计范例

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关键词:Irregular verbs教案设计范例

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课题:复习一般过去式 科目:英语

提供者:

邓娜丽

一、教学内容分析

教学对象:六年级

课时:40mins

单位:北师大卓越实验学校 二、教学目标

复习四会短语:watched TV /stayed at home /washed my clothes / cleaned my room / rode a bike/ horse saw a film slept wet camping/ fishing / hurt my feet

一般过去式句型结构/ 动词不规则变哈u

三、学习者特征分析

学习基础和能力中等,特别粗心,很难掌握教学难点

四、教学重点及难点

重点:

一般过去式的变化规则,不规则变化

难点:

在一般疑问句,否定句中,谓语动词要用原形

五、教学过程

一、warming up ---sing a chant

Tell me about your holiday

二、Review Game1:你演我猜(重点过去式短语)

:然后齐读一遍

Games2:word chain (所有动词不规则变化表):两个学生为一组进行词语接龙,练习动词不规则的变化

三、Presentation 讲解过去时基本句型,一般疑问句,肯否回答,否定句

(突出重点)

四、consolidation and extension Relay game:见ppt 3.write a story together (作文) one by one

五.家庭作业

过去式专题训练

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