Lesson 20教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

“微课”教学设计授课教师姓名知识点来源版录制工具本内容采用视频录制和录屏软件录制完成。和方法英语作业书写是小学生英语技能培养重要内容之一，是背景分析小学英语教学的重要任务，也是精通版四年级下册的重点教学内容之一。低年级的作业书写习惯的养成，教师应给予足够的重视与培养。《英语新

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 20

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2018-05-09 00:33:00

来源学校

学校：霍城县芦草沟镇中心小学

Lesson 20教学教案设计

未知

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关键词：Lesson 20教学教案设计

正文

“微课”教学设计

授课教师姓名

知识点来源

版录制工具

本内容采用视频录制和录屏软件录制完成。

和方法

英语作业书写是小学生英语技能培养重要内容之一，是背景分析

小学英语教学的重要任务，也是精通版四年级下册的重点教学内容之一。低年级的作业书写习惯的养成，教师应给予足够的重视与培养。《

英语新课程标准》目标要求：初学英语的学生能够正确规范书写字母与单词，培养学生积极的情感态度，养成良好设计理念

的英语学习习惯。在活动中选取榜样作业进行展示，并积极的评价，在无声的表扬中培养学生积极地学习态度和乐观向上的价值观。

进行英语作业本书写与练习册书写分析、展示、指导。引导学生正确规范书写字母、单词和句子。帮助学生形成良好的英语书写习惯。本内容采用讲解、示范、观察、对比相结教学思路

合，让学生在指导、讲授中理解，在比较与感悟中学会规范书写作业，培养良好的作业书写习惯，为进一步学习英语打下扎实的基础，培养学生积极地学习策略。

王爱武

微课名称

小学低年级英语作业书写指导

学科：英语年级：三—四年级教材版本：精通

教学设计

内容

1.学生能够正确规范书写字母、单词和句子。2.继续培养学教学目标

生良好的英语书写习惯

1.英语练习册的正确规范书写。

教学重点难点

2字母单词句子的正确规范书写。

Step1：作业本书写习惯的养成（作业本封面

认真书写）

通过正面引导、讲解，教会学生表达自己在校基本信息。

Step2 字母书写示范，讲解

采用视频示范书写与讲解，让学生掌握字母基本的书写方法

教学方法

Step3. 作业本单词书写展示、讲解

通过展示优秀作业，树立学生学习的榜样。

Step4. 作业本句子书写方法指导、示范、讲解

Step5. 练习册规范书写指导、讲解、对比

Step6.学生积极学习态度与策略的鼓励与培养

通过英语作业书写辅导,学生能够比较正确规范书写字母、单词和句子。帮助部分学生解决了作业书写方面的困教学总结

难，指导学生学会规范书写，培养学生写得技能、积极学习态度与良好的英语书写习惯。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 20教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 20》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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