Learning about Language教学实录

开县临江中学2015（下）“三课三段”单元教学模式预学案

单元（课）课题： Learning about language

一编：

二编：

审定：

学生姓名：_____________班级：_____________教师：_____________周次：____________ 一、

教学目标

1.

大部分学生能够掌握本单元生词读音，掌握重点词汇并在作文中运用所搜集的话题句子。（知识与技能）

2.

通过网络和课文搜集话题句子，让学生学习自己搜集资料，并能把所搜集的句子运用写作。（过程与方法）

3.

通过让学生查阅健康饮食相关资料，观看视频和写作等方式让学生了解如何做到合理膳食，促进学生健康成长。(情感态度价值观) 二、

教学内容

1.全班齐读本单元单词，再次纠正生词中的难读词汇。（老师纠正）

2.重点词汇英汉互译练习。（练习中巩固重点词汇）

3.观看视频

4.根据所搜集的资料完成写作

5.学生作品展示

三、重难点

1.在写作中尽可能使用情态动词。

2.恰当运用于学阶段的资料。

Useful words and expressions 1.节食

2.保持平衡

失去平衡

平衡膳食

3.应当，应该

4.减肥

增加体重

5.好奇心

对……好奇的

出于好奇心

好奇地

6. raw

7. lie (撒谎) --

--

--

说谎（短语）

lie（躺，位于）--

--

--

lay（放置，产卵下蛋）--

--

--

8.强项，长处，力量

缺点，弱点

9. get away with (doing) sth

10.win…back

11.consult

12.谋生

13.in debt

14.glare at

stare at

glance at

15.limit

16. benefit n.

v.

从……中获益

1

总目标

自主

预学

阶段

的内

容及

问题

对……有益的

17.结合A和B

18.cut down

19.不久以后

很久以前

Write down the useful words and expressions about diet in U2.

Preparation for the topic How to have a healthy/balanced diet？（查阅网络或书籍，摘抄有关的英文句子）

(根据查阅资料回答问题) What food do you like eating and what

don’t you like eating in your daily diet? Do you think you have a healthy diet? What should you do in the future? Here are some useful words for you.(也可查阅本单元生词表) rice noodles spaghetti bread potatoes chocolate butter cream oils nuts…

meat eggs cheese milk tofu…

vegetables (eg. beans, peas, cucumbers, eggplants, peppers, mushrooms, cabbages,…) fruit(eg. apples ,bananas, peaches, lemons…)

答题示例：I like eating rice, noodles, potatoes, eggs and some vegetables, and I don’t

like eating fruit. I don’t think I have a balanced diet. So I should eat more fruit in the future.

Useful sentences and expressions

认真阅读课文，在文中勾画出有关饮食的句子和词汇，并抄写在下面的横线上。

1.

I’ll help you lose weight and be fit in two weeks

if you eat here every day….

2.

3.

4.

合作

展示

阶段

Task1 Read the words and expressions in U2 together.

Task2 Check the useful words and expressions.

Task3 Watch the video.

2

的内

容及

问题

Task4 According to the video, the information you have gathered and the words, expressions and sentences have learned before class, write a passage about “how to have healthy diet”. Requirements: 1. About 100 words. 2. Try to use

modal verbs情态动词

and the words and expressions in U2）

提示（可根据自己的需要适当增加或删减内容）：

1.

引入主题。（例如健康对我们很重要，没有健康的饮食就没有健康，没有健康就意味着一无所有，所以我们要有健康的饮食。）

2.

要有均衡的饮食。多吃新鲜水果、蔬菜，因为它们富含纤维和维生素。

3.

少吃黄油、奶酪咖啡和巧克力等，因为他们含糖和脂肪太多，糖和脂肪很容易使你变胖。

4.

要有良好的生活习惯。定期锻炼会让你强健体魄，保持苗条的身材。

5.

而且你要有充足的睡眠，不要过度劳累，不要抽烟。

6.

总结。

The following expressions may help you. What should we do? You must/mustn’t…

You had better…

I would strongly advise you to…

My advice si/would be …

Shall we…? I think you ought to …

You need/needn’t …

You might …

It might be a good idea to…

How about? Perhaps you should …

You have to/don’t have to…

I suggest that you …

3

Task5 Show one work in the class. Task1 Review the useful words, expressions and sentences. Task2 Polish your work.

探究

巩固

阶段

的内

容及

问题

4