Using LanguageⅠ教学实录｜教案在线预览

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必修写作训练（一）How to offer suggestions Requirements : (写作要求) 假如你是21th Century报社的编辑，你收到一封一个名叫Mary的女孩的来信，她向你询问如何交朋友，请给她写一封回信，并提出建议。（120字左右）。Tips: (要点提示) 1．友谊

资料类型：教学教案文档

所属课文：Using LanguageⅠ

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2018-06-11 16:51:00

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学校：渭南市瑞泉中学

Using LanguageⅠ教学实录

未知

2018-06-11 16:51:00

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关键词：Using LanguageⅠ教学实录

正文

必修

写作训练（一）

How

offer

suggestions

Requirements : (写作要求)

假如

你是21th Century报社的编辑，

你收到一封一个名叫Mary的女孩的来

信，

她向你询问如何交朋友，请给她写一封回信，

并提出建议。（120字左右）。

Tips: (要点提示)

1．友谊在我们生活中起着非常重要的作用，每个人都需要朋友，如何交到一个

好朋友极为重要。

2．要交到朋友，首先要对别人友好。当他人陷入困境中，要尽力的去关心他们。

3．其次，要学会与他人融洽相处，并与他们多多交流。

4．设法记住别人的名字。

5．与别人有分歧的时候，

不要争吵，要理解他们。

Analysize :(思路分析)

此处要求写一封回信，提出建议，写作应注意以下几点

主体时态:

________________

2.体裁特点

_________________

3.主体人称

__________________

Warming –up for vocabulary (词汇热身)

1. 交朋友

2.对。。。友好

3.相处

4.关心

5.不同意

6 与。。。交流

7 关心某人

8. 起。。。重要的作用

9.与。。。争吵

10.首先，

其次，

最后，

Practice for sentence patterns(句式演练)

1. 如何交朋友极为重要

________________ is an important subject.

患难朋友才是真正的朋友

___________________________________________ 3．当别人陷入困境中，你应该多关心别人

You

should _________________others when they are ___________.

4. 听取我的建议，

我相信你能交到好朋友的

Following my suggestions , I am sure you will_________________.

Making –up (连句成篇)

关于本教案的常见问题

Q：Using LanguageⅠ教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Using LanguageⅠ》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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