我是大学生了教学评价实录

认识责任 学会担当

教学目的：

1、让家长深刻领会责任心的教育对孩子成长的重要意义。

2、让家长明白孩子做事应勇于承担责任，不推诿。

3、学习怎样培养孩子的责任心，懂得共同担当的方法，学会理解关心他人。

教学重点：通过实例让家长明白教育误区，责任心的教育对孩子成长的重要性，掌握培养孩子责任心的方法。

教学难点：能够用实际行动给孩子树立榜样，创造良好的成长环境，培养孩子认识责任，学会担当。

教学过程：

一、

谈话导入：

各位家长，你们好。我先给大家讲一个小故事。

有一个11岁的美国男孩，他在踢足球时不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔13美元。那是在1920年，当时13美元可是笔不小的数目，足可以买125只生蛋的母鸡。男孩没有办法，只好去向父亲承认错误，请求父亲的帮助。

教师提问：如果你是这个孩子的家长，你会怎么做？（家长思考、讨论。）

引入课题《认识责任

学会担当》——下肖小学三年一班家长教育座谈会

二、教育事实案例分析

故事中这名父亲要求男孩必须对自己的过失负责。男孩非常为难的说“我哪有那么多钱赔人家？”

“我可以借给你。”父亲拿出13美元，“但一年之后你必须还我。”于是，男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了13美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后的美国总统里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的努力来承担过失，使我懂得了什么是责任。”他对他所犯下的错误负责，这就是学会担当，对人格品质的担当。

当前的孩子受到宠爱、娇惯的不在少数，使孩子任性、自私，甚至使粗、野蛮，没有同情心的现象时有发生。究其原因，是父母从小就剥夺了孩子为自己承担责任的机会。孩子若是缺乏了责任意识，就没有了驱动自己积极向前的动力。责任教育很重要，家长应该让孩子认识责任，学会担当。那么，该怎样培养呢？下面就来共同探讨这一问题：

案例一：一位家长说：“我对我家的这孩子算是尽到责任了，不缺吃不缺穿，书包文具都是班里最好的，我给他买了液晶的电脑，为了上好学校特意买了学区房，家里什么活都用不着他……至于他将来争不争气，有没有出息，是他的事了，对不？”

案例二：一位老师说：学生上学忘带了家庭作业，老师问他原因，他理直气壮地回答：“我对书包市奶奶帮我收拾的，没有把作业放进去，这不能怪我。”

家长讨论分析案例，教师引导家长理解：

（一）家庭教育的理念误区

（二）家庭教育方法不当

（三）家庭心理环境的负面影响

在家庭，我们不难看到这样的情况：长辈对孩子关心倍致、疼爱有加，可是孩子吃东西时就忘了他们；长辈生病了，孩子却只顾自己玩耍，不去关心他们，有的甚至还吵着要求大人陪他玩。孩子报喜不报犹，在与别人产生矛盾时，先说别人的原因。

在学校，我们随时随地都可以看到或听到学生不负责任的事情。如：忘了带学习用品，作业没做完就去玩了；打扫卫生，扫把扔一地就不见人影了；那么是不是我们的学生记性不好，是不是所有的学生都得了健忘症呢？答案是否定的。原因是：我们的学生没有被培养起责任心，没有学会担当。

三、责任担当教育讲授

（一）

什么是责任

责任，就是应尽的义务，分内应做的事，应承担的过失。

（二）孩子责任心缺乏原因分析

家长都希望孩子有责任心，敢担当。可孩子的责任感并不是与生俱来的，也不能在一定的年龄自动出现。责任感需要在长年累月的生活中去经历和体会不同的情境下才能慢慢觉得的。造成孩子缺乏责任心的原因主要有两个：第一，孩子没有独立负责的机会。第二，我们没有教会孩子如何对自己负责，如何对别人、对社会负责。

（三）孩子应该承担的责任

承担责任没有对错，只有选择的路不同。一个对家庭、对社会负责的人，才会让人感到可信任；一个对生活、对事业负责的人，才会不断地进取；一个对民族、对国家负责的人，才会去献身、去贡献。所以，一个有责任心的小学生应该承担以下责任：

1、对自己负责

应对自己的学习、意志、品格、生活及时间负责。

2、对他人负责

（1）、礼貌待人，宽容大度，知恩图报，说话文明，不做伤害别人的事，不打扰别人的工作、学习和休息。同学之间互相帮助、互相关心、共同进步。

（2）、注意约束自己的言行，诚实不说谎话，做事有始有终，不斤斤计较，答应别人的事要努力做到。

（3）、懂得为他人着想，有同情心，乐善好施，不歧视弱是群体，能伸出热忱的手帮助他人，树立“人人为我，我为人人”的思想。

3、对学校负责

（1）、知道自己是学校集体中的一员，要热爱集体，关心集体，积极参加集体活动，遵守学校的各项规章制度，维护学校形象，以学校为容，为学校争光。

（2）、尊敬老师，尊敬老师的劳动，勇于承担学校、老师教给的各项任务，并负责到底，做好老师的小助手，虚心接受老师的批评教育。

（3）、在学校穿校服，举止文明，把学校、班级当作自己的家，积极创造良好和谐的校园环境，懂得集体的利益高于个人的利益。

4、对家庭负责

（1）、知道父母的生日，孝敬长辈，关心父母，热爱家庭每一个成员，主动和父母沟通，多听父母对自己在各个方面的指导和建议，不辜负家长对自己的期望，在家做父母的好孩子。

（2）、作为家庭的成员要分担家庭的各种苦与甜，勤俭节约、不乱花钱，了解长辈的辛苦、劳累，有一颗感恩的心，主动帮忙承担一定数量的家务劳动，减轻父母的负担，懂得以实际行动回报家人的培养。

（四）、培养孩子责任心的方法

1、家长要做好榜样，注重身教

2、引导鼓励孩子有梦想追求

3、鼓励孩子参与日常家务劳动

4、家长要尊重子女“选择”的权利

5、家长要让孩子参与家庭决策

6、让孩子承担一时冲动的责任

另外，应注意孩子年龄小，好奇心较强，注意力容易分散，这些特点往往会妨碍他把一件事自始自终的完成，而当孩子完成一件事后，父母要给予公正及时的评价，并善于用语言的教育艺术将孩子的注意力吸引和转移过来，继续完成他应该完成的任务。

四、总结：

孩子的责任感的形成是一个渐进的过程，需要日积月累。我们应让孩子们懂得，用自己的肩膀扛起对自己的责任，做优秀的自己；扛起对集体的责任，做一个好学生；扛起对父母的责任，做一个好孩子；扛起对社会的责任，做一个好公民，只要你我他，都肩负起各自的责任，就能实现伟大的中国梦。当我们做一个有责任心的人，我们定能收获一个精彩和靓丽的人生！