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教学课题教学课时教学目标教学重点教具教学类容及过程:我的五个好帮手三课时爱护我们的眼睛,耳朵,呵护我们的鼻子,畅通生命的通道爱护我们的眼睛,耳朵,呵护我们的鼻子,畅通生命的通道多媒体第一课爱护我们的眼睛1、爱护我们的眼睛,它是我们心灵的窗户。2、如何在生活中保护好我们的眼睛教学重难点:如何在生活中保
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- 2018-04-25 08:24:00
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6 人体“机器”ppt配用优秀教学设计
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关键词:6 人体“机器”ppt配用优秀教学设计
正文
教学课题
教学课时
教学目标
教学重点
教
具
教学类容及过程:
我的五个好帮手
三课时
爱护我们的眼睛,耳朵,呵护我们的鼻子,畅通生命的通道
爱护我们的眼睛,耳朵,呵护我们的鼻子,畅通生命的通道
多媒体
第一课
爱护我们的眼睛
1、爱护我们的眼睛,它是我们心灵的窗户。
2、如何在生活中保护好我们的眼睛
教学重难点:
如何在生活中保护好我们的眼睛
教学过程:
1、
为什么全国要确定“全国爱眼日”,它有何意义?
2、
对全班同学的戴眼睛状况进行调查
3、
结合生活实际,检测你会爱护眼睛吗?
4、
眼睛保健必读常识
5、
以小组为单位,讨论并完成P4页胡表格。
第二课
保护耳朵,聆听美妙旋律
教学目标:
1、
认识我们的耳朵
2、
多少“时尚”与耳朵为敌
教学重难点:
如何保护好我们的耳朵
教学过程:
1、
老师播放一段美妙轻音乐,聆听时想象它所描绘的画面。
2、请大家唱一首你认为最感人的歌曲,与大家分享你的感受。、
讨论:如果我们什么也听不到了,我们的生活会变成什么样?
3、
认识我们的耳朵。
4、
爱耳日的由来
5、
多少“时尚”与耳朵为敌。
6、
在生活中注意耳机的使用。
7、
分组制作一个“爱耳计划”。
第三课
呵护鼻子,畅通生命通道
教学目标:
1、鼻子可能出现的问题
2、日常生活中的坏习惯影响我们鼻子的健康
教学重难点:
鼻子可能出现的问题
教学过程:
1、
头脑大风暴
关于鼻子的谚语:
关于鼻子胡谜语:
关于鼻子的成语:
关于鼻子的笑话:
关于鼻子的趣闻:
2、
鼻子大揭秘
3、
阐述鼻子的各种功能
4、
鼻子可能出现的问题
小小辩论会:
5、鼻子的自述。
:
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- 上传时间: 2018-04-25 08:24:00
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关于本教案的常见问题
Q:6 人体“机器”ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《6 人体“机器”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。