6 人体“机器”ppt配用优秀教学设计
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6 人体“机器”ppt配用优秀教学设计
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关键词：6 人体“机器”ppt配用优秀教学设计
正文
教学课题
教学课时
教学目标
教学重点
教
具
教学类容及过程：
我的五个好帮手
三课时
爱护我们的眼睛，耳朵，呵护我们的鼻子，畅通生命的通道
爱护我们的眼睛，耳朵，呵护我们的鼻子，畅通生命的通道
多媒体
第一课
爱护我们的眼睛
1、爱护我们的眼睛，它是我们心灵的窗户。
2、如何在生活中保护好我们的眼睛
教学重难点：
如何在生活中保护好我们的眼睛
教学过程：
1、
为什么全国要确定“全国爱眼日”，它有何意义？
2、
对全班同学的戴眼睛状况进行调查
3、
结合生活实际，检测你会爱护眼睛吗？
4、
眼睛保健必读常识
5、
以小组为单位，讨论并完成P4页胡表格。
第二课
保护耳朵，聆听美妙旋律
教学目标：
1、
认识我们的耳朵
2、
多少“时尚”与耳朵为敌
教学重难点：
如何保护好我们的耳朵
教学过程：
1、
老师播放一段美妙轻音乐，聆听时想象它所描绘的画面。
2、请大家唱一首你认为最感人的歌曲，与大家分享你的感受。、
讨论：如果我们什么也听不到了，我们的生活会变成什么样？
3、
认识我们的耳朵。
4、
爱耳日的由来
5、
多少“时尚”与耳朵为敌。
6、
在生活中注意耳机的使用。
7、
分组制作一个“爱耳计划”。
第三课
呵护鼻子，畅通生命通道
教学目标：
1、鼻子可能出现的问题
2、日常生活中的坏习惯影响我们鼻子的健康
教学重难点：
鼻子可能出现的问题
教学过程：
1、
头脑大风暴
关于鼻子的谚语：
关于鼻子胡谜语：
关于鼻子的成语：
关于鼻子的笑话：
关于鼻子的趣闻：
2、
鼻子大揭秘
3、
阐述鼻子的各种功能
4、
鼻子可能出现的问题
小小辩论会：
5、鼻子的自述。
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来自：学校：秦安县西川镇宋场小学
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