小鸭子优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

《小鸭子》教学内容：学习歌曲《小鸭子》。教学目标：1、通过学习歌曲，引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与自然之间的密切关系。2、鼓励学生参与、体验各项音乐活动，引导学生用自然地声音来演唱歌曲。教学重点与难点：声部节奏的练习和节奏的把握。教学用具：录音机、响板、小鸭子的图画。教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：小鸭子

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2018-05-22 21:36:00

来源学校

学校：滦州市东安各庄镇孟家屯小学

小鸭子优秀教案板书设计

未知

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关键词：小鸭子优秀教案板书设计

正文

《小鸭子》

教学内容：

学习歌曲《小鸭子》。

教学目标：

1、通过学习歌曲，引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与自然之间的密切关系。

2、鼓励学生参与、体验各项音乐活动，引导学生用自然地声音来演唱歌曲。

教学重点与难点：

声部节奏的练习和节奏的把握。

教学用具：

录音机、响板、小鸭子的图画。

教学过程：

1、放出小鸭子的图片，引导学生进入小鸭子话题的讨论范围。

2、学习歌曲。

师：小鸭子是怀着怎样的心情来演唱这首歌曲的呢?你是如何听出来的? 生：回答。

师：让我们也来感受一下这快乐的心情吧。

生：打拍子，感受旋律。

3、指导学生唱歌谱。

及时纠正学生唱得不好的地方。

4、指导学生有节奏地读词。

5、默唱。

师：让我们听听小鸭子是用怎样的声音来演唱这首歌曲的? 生：聆听。

6、师：这么好听的歌曲，你们想不想学啊？

生：想学。

师：那我们一起来学习这首《小鸭子》吧！ 7、合着录音唱。

师：这么好听的声音，我相信呀，再加上录音的伴奏，这首歌曲就很完美了，我们来试试吧。

生：合伴奏唱。

小结：

我们今天学习了小鸭子这首歌曲，要学习它勤劳的品德，希望大家以后自己的事情自己做，也祝愿每一位同学都能像小鸭子一样健康、活泼、快乐的成长。

关于本教案的常见问题

Q：小鸭子优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小鸭子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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