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教学内容:唱歌《乃哟乃》教学目标:1、情感态度与价值观:通过聆听和演唱,感受土家族的音乐特点,能用自然的声音演唱。2、过程与方法:在音乐中学会与他人合作表演,通过模唱、游戏等多种形式的音乐活动,引导学生感受歌曲的情绪。3、知识与技能:用听唱的方法学习歌曲,认唱do、mi、sol三个音符。教学重难点:

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2018-05-03 21:14:00
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《乃呦乃》ppt课件教学实录

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《乃呦乃》ppt课件教学实录

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关键词:《乃呦乃》ppt课件教学实录

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教学内容:唱歌《乃哟乃》

教学目标:

1、情感态度与价值观:通过聆听和演唱,感受土家族的音乐特点,能用自然的声音演唱。

2、过程与方法:在音乐中学会与他人合作表演,通过模唱、游戏等多种形式的音乐活动,引导学生感受歌曲的情绪。

3、知识与技能:用听唱的方法学习歌曲,认唱do、mi、sol三个音符。

教学重难点:

重点:学唱歌曲

难点:认唱三个音符宝宝

教学准备:

Ppt、电子琴等。

教学过程:

一、组织教学:

1、师生问好

2、出示音符宝宝do、mi、sol 3、节奏训练

二、学唱歌曲:

1、认识do、mi、sol三个小音符

2、学唱谱

(1)师范唱

(2)生学唱

(3)用身体动作表现do、mi、sol三个小音符,边唱边做动作,并完成和老师的配合

3、学唱词:

(1)教师范唱歌词

听录音;师范唱

(2)教师简介歌曲

(3)有节奏地教读歌词

(4)随琴学唱,并随时纠正错误

三、拓展:

1、出示摆手舞、扫把舞的图片,并学习用小鼓伴奏

2、师敲小鼓,全班学生模仿

3、请一名学生上台敲鼓,其他的在座位上模仿

四、小结下课。

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关于本教案的常见问题

Q:《乃呦乃》ppt课件教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《《乃呦乃》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。