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第二课《科学怎样改变我们的生活》教学目标:1、学生了解科学给我们的生活带来的方便和好处。2、培养学生的调查能力。教学重点:学生了解科学给我们的生活带来的方便和好处。教学难点:培养学生的调查能力。教学课时:一课时教学过程:一、谈话导入。在前面的学习中,我们已经知道了科学在我们的生活中无处不在,那它究竟

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第二课

《科学怎样改变我们的生活》

教学目标:

1、学生了解科学给我们的生活带来的方便和好处。

2、培养学生的调查能力。

教学重点:学生了解科学给我们的生活带来的方便和好处。

教学难点:培养学生的调查能力。

教学课时:一课时

教学过程:

一、谈话导入。

在前面的学习中,我们已经知道了科学在我们的生活中无处不在,那它究竟再怎样改变我们的生活呢?

二、初步感知。

1、学生观察教材中的两幅图画,认真进行对比,说一说这两幅图有什么不同,体会科学给我们的生活带来的变化。

学生说一说,师生共同评议。

三、调查活动。

1、扮演小记者,采访周围的人们,了解科学在哪些方面对我们的生活产生着巨大的影响?

2、填写调查记录。

我的调查记录

调查对象

想了解的问题

调查的收获

提出的新问题

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