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《经济生活》第二单元知识点梳理第四课生产与经济制度【知识目标】了解生产和消费是社会再生产的其中两个基本环节,掌握生产与消费的关系,我国的基本经济制度的内容以及公有制主体地位的表现,公司制的两种形式,有限责任公司和股份有限公司的共同点和区别,理解企业经营成功的主要因素。【能力目标】培养学生分析问题、参

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单元复习与测试优质课教案设计

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《经济生活》第二单元知识点梳理

第四课

生产与经济制度

【知识目标】了解生产和消费是社会再生产的其中两个基本环节,掌握生产与消费的关系,我国的基本经济制度的内容以及公有制主体地位的表现,公司制的两种形式,有限责任公司和股份有限公司的共同点和区别,理解企业经营成功的主要因素。

【能力目标】培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。在学习经营企业时,通过相关知识的介绍,让学生了解如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。

【情感态度价值观目标】培养运用知识分析日常生活中的经济现象的能力,培养创新精神和创业意识;增强依法经营、依法维权的法制观念;增强诚实守信、科学管理的观念。

【教学过程】知识点逐条复习

★1、生产和消费的关系 (1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 (生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平;生产为消费创造动力) (2)消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 A、消费的实现是生产行为的完成标志,即:消费是生产的最终目的。

B、消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

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C、一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 D、消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的积极性。 (3)社会再生产,包括(生产、分配、交换、消费)。生产过程是决定环节,分配和交换是桥梁和纽带,消费是最终目的和动力。

★2、为什么要大力发展生产力 (1)我国现状:我国目前处于社会主义初级阶段,其社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 (2)意义: ①

这是社会主义的本质要求。 ②

为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。 ③

摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义的优越性。 ④

不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。 “三个才能”

★3、如何大力发展生产力

(1)坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

(2)坚持人才强国战略(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造),全面提高劳动者的素质。

(3)坚持科教兴国战略,大力推动科技进步和创新。

(4)通过改革,完善社会主义的各项基本制度。

①

内容:A 调整生产关系与生产力不相适应的部分

2

B 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 ②

性质:是社会主义的自我完善和发展。 4、公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 (1)公有制为主体: 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。——是社会主义经济制度的基础。 (2)组成部分:公有制范围包括国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。 国有经济:

A 含义:社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。——同较高的生产力水平相适应。 B 地位:掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。(国有经济的主导作用主要体现在控制力上) 集体经济:

A 含义:由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制的经济。 B 地位:是我国农村的主要经济形式,是社会主义公有制经济的重要组成部分。 混合所有制经济,是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。 (混合所有制经济中的国有成分、集体成分,都是公有制经济的重要组成部分。) ★5、公有制的主体地位主要体现在:

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(1)公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所区别。

(2)国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 A、控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源 B、在关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

6、非公有制经济 (1)个体经济:由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营。 (以劳动者自己的劳动为基础,劳动成果直接归劳动者所有和支配。) (2)私营经济:以生产资料私有和雇佣劳动为基础,以取得利润为目的。 个体和私营的区别就是是否存在雇佣劳动。

(3)外资经济:是指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。

7、为什么要坚持我国的基本经济制度

★(1)根本原因:是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。

(2)具体原因:是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国

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情决定的。

第一,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求;

第二,实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。——“三个有利于”

★8、如何坚持我国的基本经济制度

一个坚持——必须坚持和完善这一基本经济制度,

两个“毫不动摇”——毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

注意:各种所有制经济在国民经济结构中地位不平等,但其市场地位是平等的。

第五课

企业与劳动者

1、企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中国有企业起主导作用。

2、企业组织形式: (1)公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。 (2)公司,依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式

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构成的,以营利为目的的企业法人。

(3)法人不是人,是组织。法人代表由自然人充当。

★(4)两种法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。 相同点: “有限”:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。 “合股”:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东,是公司的所有者。 不同点:课件表格

。

最主要的区别:是否对社会公开募股集资。即公司的资本是否划分为等额股份,是否发行股票。

(5)公司的组织机构通常由三部分组成:决策机构(股东大会及选出的董事会,处理公司重大经营管理事宜)、执行机构(总经理及助手,负责公司的日常经营)、监督机构(监事会,对董事会和经理的工作进行监督) ★(6)公司制的优点:

A、独立的法人地位 B、有限责任制度 C、科学管理结构 ★★3、公司经营如何才能取得发展(公司能否经营成功,主要取决于什么因素) (1)公司要制定正确的经营战略——首要条件

(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势——关键因素

(3)要诚信经营,树立良好的信誉和良好形象——重要因素

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★4、经营管理不善的企业只有两条路:企业兼并和企业破产 ①企业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并相对劣势的企业。其意义是有利于扩大优势企业的规模和实力,把劣势转化为优势;有益于减少失业,促进国家经济的发展。

②企业联合——“强强联合”

③企业破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定实施破产结算的经济现象。其意义是有利于强化企业的风险意识,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

5、人类生产出的任何财富,都是劳动、生产工具、劳动对象这三种基本要素共同作用的产物,劳动是其中的决定性力量,而劳动者又是劳动的主体。

6、劳动的主要途径:就业

★7、就业的重要意义: 就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段,对整个社会生产和发展具有重要意义。 (1)就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富,使社会生产顺利地运转。劳动力与生产资料合理配置下的劳动就业,使劳动生产率得到提高,促进经济的发展。 (——对社会)

(2)劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。劳动就业有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高人的境界,从而促进人的全面发展。 (——对个人)

★8、如何解决就业难?

(1)党和政府:

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①从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③最根本:大力发展经济

党和政府:从人民的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主创业的环境。

(2)个人:树立正确的就业观念;提高自身素质。

★9、应该树立怎样的择业观 (1)树立自主择业观 (2)树立竞争择业观 (3)树立职业平等观 (4)树立多种方式就业观 【板书设计】

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