单元复习与测试教学设计及课堂实录

必修4单元复习与测试

知识体系

核心梳理

1．如何运用“联系”的观点分析问题

(1)联系具有普遍性，任何事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。

(2)联系具有客观性，它是事物本身固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

(3)联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。

(4)整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。

(5)整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。

2．如何运用“发展”的观点分析问题

(1)世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。

(2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要培养创新精神，促进新事物的成长。

(3)事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。既要对未来充满信心，还要做好充分的思想准备，不断克服各种困难，反对悲观失望和盲目乐观。

(4)事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变。

(5)事物的发展是内因与外因共同作用的结果。要坚持内外因相结合的观点。

(6)任何事物都是绝对运动与相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。

(7)辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新。

3．如何运用矛盾分析法解决问题

(1)矛盾即对立统一，要求我们在对立中把握统一，在统一中把握对立。

(2)矛盾具有普遍性，要求我们要敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。任何事物都包含着既对立又统一的两个方面，要求坚持一分为二的观点。

(3)矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。

(4)主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。

4．如何运用唯物辩证法原理分析和解决现实问题

唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，运用唯物辩证法分析和解决现实问题是政治考试命题时经常采用的方式。具体包括如下原理：

(1)联系观点，包括联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的关系、系统优化的方法。

(2)发展观点，包括发展的普遍性、发展的实质、事物的发展是前进性与曲折性的统一、事物的发展是量变和质变的统一等。

(3)矛盾观点，包括矛盾是事物发展的源泉和动力、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性和特殊性关系、主次矛盾的关系、矛盾的主次方面的关系。

(4)辩证的否定观，唯物辩证法的革命批判精神。

唯物辩证法的知识范围非常广泛，答题时一定要认真分析材料，看材料体现了唯物辩证法的哪些观点。联系观点和发展观点是唯物辩证法的两个总特征，对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。若题目限定运用唯物辩证法的总特征和唯物辩证法的实质和核心分析问题，答题时注意对应的知识范围。

必修四第三单元测试题

1．联系是客观的，人们无法改变。(

) 2．整体功能总是大于各部分功能之和。(

) 3．新出现的事物就是新事物。(

) 4．没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。(

) 5．量变必然引起质变。(

) 6．任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。(

) 7．矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。(

)

8．事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。(

) 9．发展是新事物全盘否定旧事物。(

) 10．唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认事物的发展。(

)

一、选择题

1．远在唐代时，中国瓷器就作为商品进入国际市场，行销日本、印度、波斯和埃及等地。在19世纪法国画家雅格布·约瑟夫·蒂索绘制的《贵妇》中，可以清楚看到一套青花瓷茶具，洁白幽兰，细腻明亮。这说明(

) ①中西文化间的联系客观存在，不以人的意志为转移

②油画中加入中国元素使油画的本质发生了改变

③油画创作加入中国元素是对当时现实的反映

④中西文化元素是矛盾的两个方面，此消彼长

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

2．星罗棋布的城市地下管线，承载着生产生活所需的各类基础服务输送，然而我国地下管线权属关系非常复杂，不同的管网分别属于不同的权属单位，即便是相同用途的管线其权属单位也不同，因而造成“都在管，结果都管得不太好”的局面。为避免这种状况，应(

) ①搞好局部，用部分的发展带动整体的发展

②统筹全局，使整体功能大于部分功能之和

③系统优化，用综合的思维方式来把握事物

④优化组合，把各个具体要素相加起来考察

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3．***善于用典，贯通中外。例如，在2017年世界经济论坛年会开幕式上他曾引用古语：积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。下列用典与之蕴含哲理相近的是(

) A．独木难成林，三树聚成山。——《携手开创中越关系的美好明天》

B．吾生也有涯，而知也无涯。——《在浙江省委办公厅总结表彰大会上的讲话》

C．安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。——《在中央新疆工作座谈会上的讲话》

D．相知无远近，万里尚为邻。——《同舟共济、扬帆远航，共创中拉关系美好未来》

4．美国一位智者的名言给债权人上了一堂课：“如果你欠银行100美元，你会有麻烦；但如果你欠银行1亿美元，有麻烦的是银行。”该智者的名言蕴含的哲理是(

) ①矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化

②主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响

③量变达到一定程度必然会导致质变的发生

④承认矛盾普遍性是正确认识事物的关键

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5．“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神，工匠们对细节有很高的要求，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99.9%，其利虽微，却长久造福于世。从哲学方法论看，这种工匠精神强调的是(

) ①用辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“墨守成规”

②用对立统一的观点看

问题，要“执两用中”，不要“标新立异”

③用实践的观点看问题，要“不拘一格”，不要“按图索骥”

④用发展的观点看问题，要“追求卓越”，不要“因循守旧”

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

6．2017年4月1日，国家决定设立河北雄安新区，以深入推进京津冀协同发展，疏解北京非首都功能集中承载地，在新时期起到改革开放创新引领的示范作用。新区选址综合考虑了各方面因素，经过了反复深入论证。新区发展着重依靠内涵发展和创新引领，是一个循序渐进的过程，按照起步期、中期、远期稳步推进。雄安新区设立、选址、发展所体现的唯物辩证法依据是(

) ①发挥意识改造客观世界的功能

②重视量的积累，积极促成质的飞跃

③解决问题抓住了矛盾的主要方面

④运用综合思维方法认识和改造世界

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7．任务越艰巨，越要科学施策、有效应对。精准扶贫、精准脱贫，是扶贫工作科学性的体现。下列关于精准扶贫举措与所体现的哲学道理对应正确的是(

) ①精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面——一切从实际出发，实事求是

②先进地区要搞好帮扶，贫困地区更要自力更生——抓住主要矛盾，恰当处理好次要矛盾

③发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用——统筹全局，着眼整体

④扶贫方式要从“大水漫灌”转向“精确滴灌”——具体问题具体分析

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8．细胞时刻从外界环境摄入所需要的物质和能量，把它们转化为自身的原生质或贮存于原生质中的食物。同时细胞又不断把原生质和贮存的食物大分子降解成小分子，释放出能量，以维持细胞的生命过程。细胞的上述新陈代谢过程蕴含的哲理是(

) ①事物的发展是肯定与否定的统一

②辩证否定是事物发展的根本动力

③矛盾的普遍性与特殊性相互联结

④矛盾双方的对立统一推动事物发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9．19世纪英国诗人布莱克说：“独辟蹊径才能创造出伟大的业绩，在街道上挤来挤去不会有所作为。”这启示我们(

) ①树立创新思维，敢于破除落后观念束缚

②用一事物对另一事物否定的思维看问题

③要有批判精神，研究新情况、开拓新境界

④事物发展是前进性与曲折性的统一

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

二、非选择题

10．阅读材料，完成下列要求。

共享单车开启城市运营，现已成为城市街头一景。就在共享单车给市民提供出行便利的同时，也遇到了各种尴尬：私加车锁让别人没法用、被骗子乱贴二维码、部分车辆遭恶意损坏……诸如此类的不文明用车行为时有发生，既影响了他人的利益，也给中国人的整体形象抹了黑。

“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”文明是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和，它体现为社会的进步状态，涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系，关照着人们的知识水平和生活方式，善良、诚信、知礼、守法……都是其应有之义。文明是社会进步的起点，整治不文明行为需要政府部门主导，也需要每个人从自身做起，从身边的小事做起，以身作则，做文明人。只有全社会形成合力，才能根除不文明行为。

结合材料，运用唯物辩证法的总特征的相关知识，谈谈提升社会文明需要每个人从自身做起的理由。

11．《关于进一步加强文物工作的指导意见》明确了保护文物的指导原则：坚持服务大局，始终把保护文物、传承优秀传统文化、建设共有精神家园作为文物工作服务大局的出发点和落脚点；坚持改革创新，更新观念，深化行政管理体制改革，放管结合、优化服务，破除影响文物事业发展的体制机制障碍；合理适度利用，任何文物利用都要以有利于文物保护为前提，以服务公众为目的，以彰显文物历史文化价值为导向，以不违背法律和社会公德为底线；强化主管部门职责，文物保护，基础在县，县级人民政府应根据本地文物工作实际，明确相关机构承担文物保护管理职能。

运用所学知识，分析材料中保护文物工作的指导原则所体现的辩证法道理。

答案

(1)整体统率部分，部分服从整体，要求树立全局观念，文物保护坚持服务大局。

(2)辩证法的革命批判精神要求树立创新思维、更新观念，文物保护要更新观念，深化改革。

(3)量变与质变的辩证关系要求坚持适度原则，合理开发利用文物，坚持法律底线。

(4)矛盾具有特殊性要求具体问题具体分析，各地根据实际情况制定保护文物方案。

必修四第三单元测试参考答案

1．提示

错误。人们可以根据事物固有的联系，创造条件建立新的联系。

2．提示

错误。不一定。

3．提示

错误。新出现的事物不一定是新事物。判断新事物的三个标准：是否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断。

4．提示

错误。质变不一定是发展，发展是向上的质变。

5．提示

错误。量变必须达到一定程度才会引起质变。

6．提示

错误。不能将两点理解为就是优点和缺点。

7．提示

错误。普遍性寓于特殊性之中，不能认为矛盾的普遍性包含特殊性。

8．提示

错误。主要由主要矛盾的主要方面决定。

9．提示

错误。是辩证否定或称“扬弃”。

10．提示

错误。最根本分歧在于是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。

一、选择题

1．答案

B 2．答案

C 解析

材料强调的是整体而不是部分，应排除①；应是优化组合，把各个具体要素联系而不是相加起来考察，④错误。

3．

答案

A 解析

材料古语强调了要发挥集体的力量、整体的功能，A与之相符；B强调认识的发展是无限的，C、D体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的思想。

4．答案

A 解析

④错误，具体问题具体分析是正确认识事物的关键。

5．答案

C 解析

“执两用中”体现了把握适度的原则，与对立统一无关，排除②。“不拘一格”体现了要树立创新意识，而不是用实践的观点看问题，排除③。

6．答案

D 解析

①属于唯物论的范畴；新区发展着重依靠内涵发展和创新引领这是抓住了主要矛盾，不属于抓住了矛盾的主要方面，③不选。

7．答案

B 解析

②体现了事物的发展是内因与外因的统一。③体现了抓主要矛盾的道理。

8．答案

C 解析

细胞新陈代谢的过程表明了辩证否定是事物发展的根本动力，矛盾双方的对立统一推动事物发展，故②④入选。①③在题目中没有体现。

9．答案

C 解析

我们要用辩证否定的观点看问题，辩证否定是事物自身的否定，②错误；事物发展是前进性与曲折性的统一在材料中没有体现，④不选。

二、非选择题

10．

答案

①联系具有普遍性和多样性，要用联系的观点看问题。每个人的文明行为都会对他人产生直接或间接的影响，我们应以自己的文明行为造福他人和社会。②部分影响整体，要重视部分的作用。每个人作为社会的成员，都应以自己的文明行为为社会的文明进步增添正能量。

③量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累。每个人从自身做起，才能以自己的文明习惯推动社会形成良好的文明风尚。

11．

答案

(1)整体统率部分，部分服从整体，要求树立全局观念，文物保护坚持服务大局。

(2)辩证法的革命批判精神要求树立创新思维、更新观念，文物保护要更新观念，深化改革。

(3)量变与质变的辩证关系要求坚持适度原则，合理开发利用文物，坚持法律底线。

(4)矛盾具有特殊性要求具体问题具体分析，各地根据实际情况制定保护文物方案。