资料摘要

单元综合检测(一) 一、选择题1.读下面的图,其反映的是() A.物物交换C.货币的价值尺度职能B.商品流通D.货币的支付手段职能解析:选B。以货币为媒介的商品交换叫作商品流通,故B正确。2.随着互联网的普及和不断发展,百度币、Q币和各种各样的游戏币等虚拟货币的使用越来越多,人们不仅可以用现金购买这

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:单元复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
27
下载次数
0
更新时间
2018-06-06 17:16:00
来源学校
学校:夷陵区东湖高级中学

单元复习与测试教学创新设计

未知
2018-06-06 17:16:00
27
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

单元复习与测试教学创新设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:单元复习与测试教学创新设计

正文

单元综合检测(一) 一、选择题

1.读下面的图,其反映的是(

)

A.物物交换

C.货币的价值尺度职能

B.商品流通

D.货币的支付手段职能

解析:选B。以货币为媒介的商品交换叫作商品流通,故B正确。

2.随着互联网的普及和不断发展,百度币、Q币和各种各样的游戏币等虚拟货币的使用越来越多,人们不仅可以用现金购买这些“货币”,还可以用这些“货币”购买游戏装备,换取网站点数。这充分说明(

) ①作为劳动产品,虚拟货币也可以用于交换

②作为等价物,虚拟货币可执行货币的全部职能

③作为交换媒介,虚拟货币的本质是一般等价物

④在网络环境下,虚拟货币具有货币的部分功能

A.①②

C.③④

B.②③

D.①④

解析:选D。虚拟货币可以购买游戏装备,换取网站点数,说明具有充当商品交换媒介的职能,①④正确。虚拟货币只能在网络环境下使用,它不可能执行货币的全部职能,②错误。一般等价物可以表现一切商品的价值,充当商品交换的媒介,显然虚拟货币不具备一般等价物的特征,③错误。

3.“性价比”是指商品的性能与价格之间的比例关系,用来描述商品或服务的实际效用与所花的钱的关系。人们总是希望购买到高性价比的商品,即花最少的钱买最好的商品。在现实经济生活中(

) A.高性价比是美好消费愿望,在市场交易中难以实现

B.高性价比的商品只有在该商品处于卖方市场时才可以实现

C.消费者追求高性价比与商家追求优质优价是无法统一的

D.生产优质、低价商品的企业在市场竞争中处于优势地位

解析:选D。生产符合消费者需要的商品才能顺利实现商品价值,C错误,

D正确;生产者通过科技创新、管理创新等可以生产出高性价比的商品,也并非只有在卖方市场时才能存在,A、B错误。

4.2016年1月,甲国货币兑换乙国货币的汇率为1∶6。2017年1月,乙国汇率上升20%,则1单位甲国货币兑换________乙国货币;此时有利于乙国________。(

) A.4.8单位

引进外资

C.4.8单位

对外投资

B.5单位

引进外资

D.5单位

对外投资

解析:选D。本题考查汇率的变动与影响。乙国货币对甲国货币升值20%,意味着同样的乙国货币兑换的甲国货币增加20%,则1单位甲国货币兑换的乙国货币为6÷(1+20%)=5。乙国货币升值使乙国对外投资成本下降,故有利于乙国对外投资,不利于乙国引进外资,故D项正确,A、B、C三项错误。

5.下图中的甲、乙是两种互不关联的商品。当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时,对于需求量Q的变化,有如下判断,其中正确的是(

)

①两种商品相比,商品甲需求弹性大

②两种商品相比,商品甲需求弹性小

③两种商品相比,商品乙是生活必需品

④两种商品相比,商品乙是高档耐用品

A.①④

C.①③

B.②③

D.②④

解析:选D。高档耐用品受价格的影响比较大,需求弹性大;生活必需品受价格的影响比较小,需求弹性小。可见,商品甲是生活必需品,商品乙是高档耐用品,故②④正确,①③错误。

6.甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间存在如图所示关系。在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是(

)

①甲商品与乙商品是互为替代品

②甲商品与乙商品是互补商品

③甲乙两种商品只有结合在一起才能满足人们的需要

④甲乙两种商品都可以满足人们某一需要

A.①②

C.②③

B.①④

D.③④

解析:选B。由坐标图可知,随着甲商品价格(P甲)的上涨,乙商品需求量(Q乙)在增加,可见,甲乙两种商品是替代品,①正确,②错误;甲乙两种商品是替代品,都可以满足人们某一需要,不需要结合在一起才能满足人们的需要,故③错误,④正确。

7.如图中OP表示价格,OQ表示供给量和需求量,D是某商品需求曲线,S是某商品供给曲线。据图可以推断(

)

①当某商品价格处于P2时,供过于求,处于买方市场

②当某商品价格处于P2时,供不应求,供给者应增加供应

③当某商品价格处于P1时,供过于求,需求者可以压低价格

④当某商品价格处于P1时,供不应求,供给者可以提高价格

A.①②

C.①④

B.②④

D.③④

解析:选C。由选项内容可知,①②和③④是各自相反的,只能选一个,故A、D两项的搭配是错误的。据图可知,当某商品价格处于P2时,供给曲线对应的量大于需求曲线的量,供过于求,处于买方市场,①正确,②错误,故选C项。

8.下图中A、B曲线分别代表生活必需品与高档耐用品的价格与需求量的关系。在一般情况下,对下图理解正确的是(

)

A.国家应稳定A类商品的价格以保障人民基本生活水平

B.国家应降低B类商品价格以降低城乡居民恩格尔系数

C.A类商品价格升高必然会增加人们对B类商品的需求数量

D.随着收入增加,人们对A类商品需求量的增加幅度会递增

解析:选A。从两条曲线判断,A商品需求曲线更陡峭,说明其需求弹性小,属于生活必需品,其价格波动对人民生活水平影响较小,A项正确;B商品属于高档耐用品,其与恩格尔系数无关,B项错误;A、B商品不属于互为替代品,C项错误;收入增加,人们对生活必需品需求量的增加幅度会相对减少,D项错误。

9.从下图看出,决定将多少可支配收入用于消费的因素是

(

)

A.社会保障制度的完善程度

B.家庭拥有财产的数量

C.社会消费风尚

D.消费者的年龄及对未来收入的预期

解析:选D。影响消费的因素不仅有当前收入,而且还有未来收入预期,青年的未来收入预期好于中年和老年,D项符合题意。

10.“丰则贵取,饥则贱与”,在中国古代,丰年谷贱,政府出钱平价收购粮食并储存于官方粮库,等到灾年谷贵时,再平价卖给百姓,做到“物价常平,公私两利”。在今天看来,这种“常平法”蕴涵的经济学道理是(

) ①供求变化影响商品的价格

②价格涨跌是通过经济手段实现的

③价格变动对生产具有调节作用

④政府的恰当干预有利于经济稳定

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

解析:选C。材料中的“常平法”利用了供求关系对价格的影响作用,通过促进供求平衡实现价格的平稳,同时体现了政府的恰当干预对于经济稳定的作用,①④正确。价格涨跌是通过市场竞争实现的,②排除;③材料未体现。故本题答案选C。

11.预计到2025年中国10%到20%的私家车销售量将来自纯电动、混合动力和其他新能源汽车。新能源汽车在中国之所以有很好的发展前景,是因为(

) ①居民收入的提高,为中等收入的群体购买新能源汽车提供了可能

②新能源汽车作为耗油车的互补品,其推广应用得到了国家的扶持

③新能源汽车的生产和消费符合低碳主导型的产业政策和消费政策

④新能源汽车超低的价格和良好的性能更符合人们求实的消费心理

A.①③

C.①④

B.②③

D.③④

解析:选A。收入是消费的基础和前提。居民收入的提高,为中等收入的群体购买新能源汽车提供了可能,故①符合题意,可以入选;新能源汽车作为耗油车的互为替代品,它的生产和消费符合低碳主导型的产业政策和消费政策,据此可以排除②,选出③;新能源汽车低廉的价格和良好的性能在题中没有体现,故④不符合题意,不能入选。

12.随着出境游人数的增多,中国游客虽然在海外一掷千金但并没有买来更多的“尊重”。在评论中国人消费能力的时候,西方媒体称,不少消费者可能只是买到了商品,而不是买到了“品位”。从经济生活角度看,“尊重”和“品位”的提升,需要消费者(

) A.勤俭节约,艰苦奋斗

B.树立创新意识和品牌意识

C.避免盲从,理性消费

D.进行理性精明地投资

解析:选C。A强调的是人们在消费过程中不能铺张浪费,与题设没有直接联系,排除;B主要是对企业的要求;只有科学消费、理性消费才能赢得尊重,提升品位,C正确;D强调的是投资而非消费,与题意不符。

二、非选择题

13.改革,是一个国家、一个民族的生存发展之道,也是当代中国最鲜明的时代特色。

材料

阶梯水价是我国水价改革的方向。阶梯水价是对使用自来水实行分类计量收费和超定额累进加价的俗称。实行阶梯水价,能够充分发挥市场、价格因素在水资源配置、水需求调节等方面的作用。

某市水价改革后阶梯水价收费一览表

用水类别

阶梯水价分类

第一阶梯:每户每月用水量26吨以下

居民生活用水

第二阶梯:每户每月用水量27~34吨,含34吨

第三阶梯:每户每月用水量34吨以上

非居民生活用水

特种用水

经营服务用水、工业用水……

洗车、桑拿、健身室等行业用水

水价格

1.98元/吨

2.97元/吨

3.96元/吨

3.46元/吨

20元/吨

注:表中居民生活用水量,以4口及4口以下家庭为单位,第一阶梯用水量原则上按覆盖80%居民家庭用户的月均用水量确定。三类用水价格较改革前都有不同程度的提高。

结合材料,运用《经济生活》中的相关知识,分析说明某市实行阶梯水价改革的理论依据和现实意义。

解析:实行阶梯水价的理论依据应从价格变动对商品需求量的影响、价格变动对生产经营的影响、国家宏观调控等方面综合分析,实行阶梯水价的意义应从引导企业和居民合理用水、节约用水、提高水资源的利用效率方面进行阐释。

答案:理论依据:①商品的价格变动会引起需求量的变动。一般情况下,某种商品价格上升,人们会减少对它的需求。实行阶梯水价,随着第二、三阶梯水价的提高,会引起对水的需求量减少。②价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。生活必需品的价格上涨,不会导致消费者对其需求量的急剧减少。实行阶梯水价,第一阶梯水价可以保证居民基本生活用水需求。③价格变动会调节生产要素的投入,生产要素的价格上升,生产者会减少这种要素的使用量。实行阶梯水价,会使生产者减少水的使用量。④国家可以综合运用多种手段对国民经济进行宏观调控。实行阶梯水价是国家在尊重价值规律的基础上,运用经济手段进行

宏观调控的体现。

现实意义:实行阶梯水价能够引导企业和居民合理用水、节约用水、提高水的利用效率。

14.高中生是重要的消费群体,在目前居民消费价格总水平持续攀升的情况下,如何科学合理消费变得越来越重要。某班同学在老师的指导下,成立合作学习小组,围绕“合理消费”的主题开展研究性学习活动。

第一小组的同学调查了本校同学对目前消费的看法。

甲说:“现在物价涨幅那么大,以后还不知能涨到什么程度,有钱就赶快花。”

乙说:“物价上涨已经使得人们手中的钱无形中贬值了,现在更不能消费。”

丙说:“消费需要考虑自己的收入情况和需要,不能想怎么花就怎么花。”

(1)如果该班邀请你参加讨论,在甲、乙、丙同学的消费理念中,你更推崇哪种消费理念?请阐明理由。

第二小组在社会调查中发现,若干年前,人们普遍存在“闲时吃稀,忙时吃干”“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的观念。然而,社会的高速发展却以无法抗拒的力量推动着人们消费观念不断更新。“吃饭追求营养,穿衣追求时尚,精神追求愉悦、享受”的消费观已为更多人所赏识。

(2)运用《经济生活》知识分析人们消费观念变化的原因。

第三小组在调查中发现,“二战”后到20世纪70年代初,西方曾经形成了高生产、高消费、高污染的“三高”发展模式,给全球资源、环境带来极大压力。当前,随着我国人口的增长和消费的升级,如何造就中国可持续发展的消费模式已成为人们关注的焦点。

(3)请你为消费的可持续发展提出合理化建议。

解析:第(1)问依据影响消费水平的因素,辩证分析甲、乙、丙三位同学的消费观念,说明推崇的理由。第(2)问从影响消费的因素角度分析人们消费观念变化的原因。第(3)问从消费行为角度说明实现消费的可持续发展,必须树立正确的消费观。

答案:(1)①推崇甲同学的观点:看到了物价水平对消费的影响,但盲目消费是不可取的。②推崇乙同学的观点:看到了物价水平对消费的影响,未来收入预期会减少,从而节制当前消费有一定合理之处,但过分抑制消费是不可取的。

③推崇丙同学的观点:根据自己的收入和需要适度消费,是理性的消费者。(答案多元化,只要言之有理即可) (2)①社会经济的发展从根本上推动了居民消费水平的提高,促进了消费观念的转变。②收入是消费的基础和前提,居民收入的增长促进了消费观念的转变。

(3)提高全民的资源环境意识,树立正确的消费观,提倡绿色消费,制定减少浪费的政策措施等。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-06 17:16:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 27
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_154475

来自:学校:夷陵区东湖高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:单元复习与测试教学创新设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。