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2018高考冲刺复习之辩证法【2018年高考冲刺复习提示】1.选择题要特别注重两个方面的复习:一方面是重点且易错知识点,如矛盾的基本属性、主次矛盾和矛盾的主次方面的区分等;另一方面是易漏知识点,如联系的特点的区分、发展的原因(内因和外因)、形而上学否定观等。2.材料题的复习要把握两个方向:一是知识点
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单元复习与测试名师教学设计1
未知
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关键词:单元复习与测试名师教学设计1
正文
2018高考冲刺复习之辩证法
【2018年高考冲刺复习提示】
1.选择题要特别注重两个方面的复习:一方面是重点且易错知识点,如矛盾的基本属性、主次矛盾和矛盾的主次方面的区分等;另一方面是易漏知识点,如联系的特点的区分、发展的原因(内因和外因)、形而上学否定观等。
2.材料题的复习要把握两个方向:一是知识点的细化,如2017全国卷Ⅰ
哲学题(结合材料,运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀文化中如何坚持以人民为中心。)。二是设问角度的创新,如2016全国卷Ⅰ哲学题(结合材料,运用价值观的知识,对否认英雄的错误言论加以批驳.)
一、选择题
1.有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”。科学界多年的观测与研究表明:2012年可能大规模暴发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是
A.“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义
B.“世界末日说”缺乏科学依据,不是对客观存在的反映
C.“世界末日说”与太阳耀斑暴发的内在联系,体现了联系的普遍性
D.科学界对太阳耀斑的暴发及其后果的预测,反映了联系的客观性
易错提示:理解联系的客观性,我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性,不能离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处,主观臆造并不存在的联系。
2.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了(
) A.联系的多样性 B.联系的客观性 C.联系的主观性 D.联系的普遍性
易错提示:区分联系的特点
3.***在党的十八届五中全会上指出,要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。
这五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相
互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是
①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约
②整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系
③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
易错提示:关键部分对整体的决定作用具有条件性
4.亚洲有一种毛竹,最初5年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时,它钻出地面,以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了
A.静止是相对的,运动是绝对的 B.只要发生量变,就有质的飞跃
C.事物发展是前进性与曲折性的统一 D.认识事物要坚持整体与部分的统一
易错提示:区分发展和运动变化
5. 抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁,但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明
①量变达到一定程度就会引起质变
②发挥主观能动性受客观规律的制约
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③事物始终处于从低级到高级的发展过程中 ④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
易错提示:区分发展和质变
6.中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了
①事物绝对运动与相对静止的统一 ②事物发展是由量变到质变的过程
③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ④新事物对旧事物的根本哲定
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
易漏提示:区分发展的途径和状态 明确量变引起质变的两种情形
7.(2017全国卷1 23.)2016年12月,***在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是( )
①一切以时间、地点、条件为转移 ②以创新意识作为实践的出发点
③从一般到个别、再到一般的认识方法 ④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来
①② B.①④ C.②③ D.③④
易漏提示:普遍性和特殊性的辩证关系要求我们要遵循从个别到一般,再从一般到个别的认识顺序
8.(上海卷27)根据国务院《《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求,2014年先在上海、浙江两地启动考试招生制度改革试点,2017年开始全面推进,2020年全国统一实施新方案,基本建立中国特色现代教育考试招生制度。从哲学上看,考试招生制度先试点后推广的原因是( ) A.通过认识局部,落实全国范围内的考试招生制度改革 B.通过研究特殊案列,补充、丰富和完善考试招生制度
C.通过分析新情况,解决新问题,开创教育改革新局面 D.通过具体问题具体分析,认识考试招生制度改革本质
易错提示:区分普遍性和特殊性与整体和部分
9.古罗马军事著作家韦格蒂乌斯有句经典的名言:“你想和平,就要准备战争。”从哲学上看,这是因为( ) A.矛盾的同一性以差别和对立为前提
B.战争与和平作为矛盾的双方,是根本对立的
C.矛盾的同一性寓于斗争性之中,受斗争性制约
D. 主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位
易错提示:矛盾的基本属性
10.中国每年制作高达26万分钟的动画作品,真正优秀的却风毛麟角。上海今日动画公司跳出“拿着作品找市场”的思维定势,凭着“先卖创意,再卖产品”的理念,通过制作《中华小子》的两分半钟动画样片,“俘获”全球片商的眼球,并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是(
) ①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新
②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展
③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路
④在先否定传统、继而创新理念的实践中实现自身的发展
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
易漏提示:形而上学否定观
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11.M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、科技之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性地评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提 ②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据 ③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
易漏提示:在分析事物发展的原因时,要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不能忽视事物发展的外部矛盾(外因)。
内因是事物发展的根据;外因是事物发展的条件;外因通过内因起作用;任何事物的变化发展都是内外因共同起作用的结果。
二、材料题
1.(2017年全国高考天津卷)阅读材料,回答问题。
***指出,老龄服务事业和产业发展空间十分广阔,要积极推进养老服务业制度、标准、设施、人才队伍建设,完善相关规划和扶持政策。
材料三 “幸福9号”取自“幸福就好”的谐音,是某企业打造的一种养老新模式。它通过“互联网+养老”发展养老服务业,依托网上商城、居家养老服务店、老人乐园三大平台,线上和线下相结合,构建了一个基于互联网的养老产业生态链,提供衣、食、用、行、康、乐等服务,全面满足老年人需求,使他们的生活更加丰富、充实、精彩。
用唯物辩证法联系观的知识,分析“幸福9号”养老模式的构建。(10分)
【答案】①联系具有普遍性、客观性、多样性。“幸福9号”养老模式将互联网与养老联系起来,通过线上线下相结合的方式,为老年人提供衣、食、住、用、行等全方位服务,体现了联系的普遍性和多样性。这种联系虽然是人们在实践活动中建立的人为事物的联系,但仍然具有客观性。
②整体与部分是相互联系、密不可分的。“幸福9号”立足整体,搭建三大平台,构建养老产业生态链,体现了整体与部分的有机统一。(系统化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物。“幸福9号”依托三大平台构建的产业生态链,着眼于事物的整体,把各个部分、各个要素联系起来统筹考虑,体现了系统优化的方法。)
【变式训练一】用联系的客观性的知识,分析“幸福9号”养老模式的构建。
【变式训练二】用系统优化方法的知识,分析“幸福9号”养老模式的构建。
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2.(福建卷39)(42分)阅读材料,回答问题。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国,正在以博大宽广的胸怀、心系天下的情怀,奏响“一带一路”交响曲,谱写自贸区战略新华章。
材料三 一部海上丝绸之路的发展史,既是中华民族走向海洋、走向世界的历史,也是东西方经济文化交流互动、共生共荣的历史。共建21世纪海上丝绸之路,是一条开放合作、和谐包容、互利共赢之路。对此,同学们围绕“经济和文化何者先行”展开讨论。
观点一:经济先行
经济决定文化,文化是经济的反映,共建海上丝绸之路。离不开文化的交流合作,但更重要的是经济的发展。
观点二:文化先行
文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,只有文化上的相互理解尊重、交流合作,才能保证经济上的互利共赢
材料三中的讨论运用了两点论和重点论相统一的方法,简要说明他们是如何运用这种方法的,以及为什么会产生这种观点上的分歧。(9分)
【答案】①他们都坚持了两点论,都看到了共建海上丝绸之路既要开展经济合作,又要开展文化交流;他们都坚持了重点论,观点一主张经济为重,
观点二主张文化为重。
②他们看问题的角度不同,因而所坚持的重点也有所不同。
三、课后练习
1.( 2015海南卷24)(18分)阅读材料,完成下列问题。
信息技术的快速发展推动“大数据时代”的到来,大数据具有数据体量大、类型多、处理快、价值高等特征。人们借助互联网、云计算等先进技术手段,多视角、全方位挖掘数据,梳理、分析相关信息,为生产生活服务。
大数据正在成为政府改革和转型的技术支撑,甲市民政局用大数据核对17.4万保障房申请户的户籍人口、住房等海量信息,很快检出1.7万不符合条件的申请户。乙市整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据,合理调配公安、消防、城管等方面的力量,协同应对一场百年未遇的台风和暴雨,避免了生命财产的巨大损失。
大数据促进了认识的发展,运用创新推动思维发展的哲学知识加以说明。(8分)
2.(2016江苏34)什么是好电影,不同的人有不同的看法,电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。结合材料,回答下列问题:
有人认为,只要能“叫座”的电影就是好电影。请运用矛盾的观点对此加以评析。(6分)
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关于本教案的常见问题
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