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S版四年级下册百花园三精妙点一:多音汉字,不同音不同调,意思上会有差异。课外拓展:fàzhǎng fàzhǎng fàzhǎngcháng 发长发长发长长zhǎng fàzhǎng fàzhǎngchángfà长发长发长长发少读书,莫少读书少读书,莫少读书上联:少读书,莫少读书:前面的是shào,后

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语海畅游·积少成多优质课教案

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语海畅游·积少成多优质课教案

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关键词:语海畅游·积少成多优质课教案

正文

S版四年级下册百花园三

精妙点一:多音汉字,不同音不同调,意思上会有差异。

课外拓展:

fà

zhǎng fà

zhǎng

fà

zhǎngcháng 发长发长

发长长

zhǎng fà

zhǎng fà

zhǎngchángfà

长发长发

长长发

少读书,莫少读书

少读书,莫少读书

上联:少读书,莫少读书:前面的是shào,后面的是shǎo。就是年轻的时候读书,不要少(shǎo)读书。

下联:少读书,莫少读书:前面的是shào,后面的是shǎo。过一会儿再读书(是可以的),不要稍微读点书。

精妙点二:既......又......(表示并列关系的关联词)

例:妈妈包的饺子既好看,又好吃。

课外拓展:

1、表并列关系:

一边......一边...... (她一边擀皮,一边包饺子。)

一会儿......一会儿

(天上的火烧云变幻多端,一会儿像马,一会儿像狮子。)

2、表转折关系

虽然......但是......

(他虽然得了感冒,但是依然来上学了。)

尽管......还是......

(尽管天不早了,他还是坚持上班。)

既然......便......

(既然选择了远方,便只顾风雨兼程。)

3、假设关系

如果.......就......

(如果天气不好,我们就只好待在家里。)

4、递进关系

不但......而且......

(她不仅长得好看,而且心地善良。)

不仅......还...... 不光......也...... 5、条件关系

只要......就......

(只要有人陪我,我就敢去。)

6、选择关系

要么......要么......

(要么吃,要么饿着。)

宁可......也不......

(他宁可去死,也不做叛徒。)

精妙点三:科学名言积累

课外拓展:

惊奇是科学的种子。

-------爱迪生

科学技术是第一生产力。-------邓小平

探索真理比占有真理更可贵。------爱因斯坦

真理可能在少数人一边。--------柏拉图

科学是使人精神变得勇敢的最好途径。-------布鲁诺

精妙点四:如何写调查报告

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

(一)另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;

第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;

第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

拓展例文:

关于青少年近视成因的调查

一、

问题的提出 据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗? 二、调查方法: 1、查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。 2、通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三、调查情况和资料整理

四、结论

(1)近视的主要原因:

1 看电视距离太近;

2 看电视的时间太长;

3 所看电视的画面浓度太深; 4 写作业时的姿势不正确

;

5 在光线太强的阳光下看书

;

6 在光线太弱的光下看书; 7 长时间的坐在电脑、电视前;

8 不合理饮食;

9 在车厢里看书 10 遗传因素 11 不认真做眼保健操 (2)在这里我想给大家提出几点建议

:

1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。” 2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三)每天坚持做两次眼保健操。

3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

五、建议

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要

好好爱护它!

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