14 陈嘉庚办学教案和学案内容｜教案在线预览

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14、陈嘉庚办学新县沙窝镇中心学校：宋兰君内容简析：这篇课文讲的是我国杰出的爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了，他深为家乡的孩子们担忧，于是几十年如一日，出资为家乡办学，而他自己却一直过着俭朴的生活，表现了

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 陈嘉庚办学

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2018-04-23 14:08:00

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学校：新县沙窝镇中心学校

14 陈嘉庚办学教案和学案内容

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关键词：14 陈嘉庚办学教案和学案内容

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14、陈嘉庚办学

新县沙窝镇中心学校：宋兰君

内容简析：这篇课文讲的是我国杰出的爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了，他深为家乡的孩子们担忧，于是几十年如一日，出资为家乡办学，而他自己却一直过着俭朴的生活，表现了陈嘉庚先生深切的爱国之情。

教学目标：1.读懂课文，弄清陈嘉庚为什么要办学，办学过程是怎样的。

2.体会陈嘉庚的爱国精神，激发学生的爱国热情。 3.有感情地朗读课文。教学重点难点：通过描写陈嘉庚行为、语言、心理活动的语句，体会他的内心世界以及文章所表达的思想感情。

教具准备：ppt课件教学过程：一、导入课题，引疑激趣

1.由电视剧《一起来看流星雨》的图片，和厦门大学的图片导入课题，板书课题，齐读。 2.围绕这个题目，你产生了什么疑问？ 3.引导学生梳理问题，评出有价值的问题。二、初读课文，整体感知

1.带着问题，快速浏览课文，遇到生字时，借助拼音读准字音，

把课文读通读顺，并在有关问题的内容旁边作记号。

2.说说课文讲述的主要内容。（指名答）（根据课件填空）

三、细读课文，认真感悟

1.小组合作：自由朗读课文4—9自然段，小组之间合作找一找陈嘉庚办学过程是怎样的？并谈谈你的体会。 ①想一想：陈嘉庚为什么要办学？他是怎么想的，怎么说的？又是怎么做的？

②找出描写陈嘉庚行为、语言、心理活动的语句读一读，然后把自己的体会与小组的同学交流交流。 ③集体交流，指名汇报。老师相机出示有关句子，指导读出正确的语气和感情，互读互评。 ④首先解决陈嘉庚所想的句子，根据句子谈一谈自己的体会，然后有感情地朗读，读出陈嘉庚着急、担心的心理。 ⑤接着汇报陈嘉庚是怎么说的句子，然后让学生根据句子谈一谈自己的体会，最后由师生合作进行分角色朗读，读出陈嘉庚说服妻子的语气。

⑥最后汇报陈嘉庚是怎么做的句子，汇报完之后，根据句子说一说自己的体会，从中体会出陈嘉庚的爱祖国，爱家乡，爱教育。 2.指名读第10自然段。其余生思考：陈嘉庚办了哪些学校？ 首先汇报陈嘉庚办的哪些学校？体会“……”的用法 根据句子“两鬓染上了斑白霜”来理解陈嘉庚办学的不容易和辛苦。

分析和有感情朗读陈嘉庚所说的话，“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。”

四、拓展延伸

1.欣赏厦门大学图片，陈嘉庚雕像。 2.课后搜集一些名人的爱国故事，讲给同学或父母听一听。

关于本教案的常见问题

Q：14 陈嘉庚办学教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 陈嘉庚办学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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