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八个鸡蛋教学目标:1能准确流利的读课文,能运用课文中的一些词语说话 2背诵课文最后一段知识与能力:通过朗读了解课文内容,评一评依凤的行为,从而受启发教育过程与方法:学习依凤美好的心灵,培养学生无私的品质教学重点:背诵课文最后一段教学难点:理解依凤送还鸡蛋的行为教学准备:课前预习

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23 八个鸡蛋优秀公开课教案

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23 八个鸡蛋优秀公开课教案

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关键词:23 八个鸡蛋优秀公开课教案

正文

八个鸡蛋

教学目标:1能准确流利的读课文,能运用课文中的一些词语说话

2背诵课文最后一段

知识与能力:通过朗读了解课文内容,评一评依凤的行为,从而受启发教育

过程与方法:学习依凤美好的心灵,培养学生无私的品质

教学重点:背诵课文最后一段

教学难点:理解依凤送还鸡蛋的行为

教学准备:课前预习,生字卡片、多媒体课件。

教学过程:

一、

复习旧知

1认读生字卡片

2听写生字

二、学习课文内容,

1教师范读,学生边听边思考课文写了什么。

2自由读课文,标出课文有几个自然段。

3议一议,课文主要写了什么。

4小依凤是怎样把鸡蛋送给缅甸大婶的?

5她为什么不亲自送给缅甸大婶?

6评一评,小依风是个什么样的人?我们该怎样做?

三、练习背诵课文最后一段

1指名读最后一段

学生自由读,看有几句话

3一句一句的背诵,然后合起来背诵。

4指名试背

5全班齐背

四、小结全文

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关于本教案的常见问题

Q:23 八个鸡蛋优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《23 八个鸡蛋》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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