第四节　世界的气候教案教学设计｜教案在线预览

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七年级地理上册《世界主要气候类型的判读》教学设计知识与能力：掌握世界气候分布图的主要类型的分布地区：掌握世界主要气候类型的气温曲线图和降水量柱状图的读图方法，并能根据图表对一个地区的气候特点进行描述。过程与方法：先让学生复习已经学过的世界主要气候类型的知识，然后再带学生分析各个气候带的气温、降水特点

资料类型：教学教案文档

所属课文：第四节　世界的气候

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2019-06-27 16:54:00

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学校：如东县洋口镇初级中学

第四节　世界的气候教案教学设计

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2019-06-27 16:54:00

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关键词：第四节　世界的气候教案教学设计

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七年级地理上册《世界主要气候类型的判读》教学设计

知识与能力：掌握世界气候分布图的主要类型的分布地区：掌握世界主要气候类型的气温曲线图和降水量柱状图的读图方法，并能根据图表对一个地区的气候特点进行描述。

过程与方法：先让学生复习已经学过的世界主要气候类型的知识，然后再带学生分析各个气候带的气温、降水特点资料，提高学生的读图和分析图表的能力。

情感态度与价值观：世界气候类型的教学在于对气温曲线和降水柱状图的分析与理解，利用图标的直观性特点加强学生对知识点的认知，从而提高学生的综合素质，让学生能够通过图标分析地理现象，培养学生的读图分析能力。

教学重点：知道各种气候类型的分布地区。

教学难点：各种气候类型的判读方法。

教学方法：充分利用图标的直观性特点，引导学生较为直观的分析相关的地理事物的地理现象，通过图表等工具让学生学会归纳和总结，并通过适当的联系对知识进行巩固。

教学方法：教学课件，学案，知识点图表

教学过程：

一、讲解气候类型判读的三个步骤；

二、当堂反馈

关于本教案的常见问题

Q：第四节　世界的气候教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四节　世界的气候》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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