6 回忆我的母亲教学活动设计方案

《回忆我的母亲》教案

教学目标：

1.积累重要的词句，理清文章思路。

2.有感情地朗读课文，分析文中的母亲形象及其对作者的影响。（重点）

3.体会作者对母亲深沉而真挚的感情。（难点） 教学道具：普通课件

教学课时：1课时

教学过程：

一、导入新课。

二、检查预习，积累字词。

1.读准下列加点的字音，注意多音字的用法。

佃农（ ） 仪陇（ ） 祖籍（ ） 妯娌（ ）

．．．．．溺死

（ ） 私塾（ ） 蛮横（ ）

．．．衙门（ ） 和睦（ ） 不辍（ ） 饱尝（ ）

．．．．2.重点词意：

任劳任怨：做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。

周济：对穷困的人给予物质帮助。

为富不仁：有钱而心狠，残酷的剥削、压迫穷人。

聊叙：

姑且谈谈。聊，姑且。

不辍劳作：

不停地劳动（耕作）。

慰勉：安慰勉励。

宽厚仁慈：待人宽大厚道，仁爱慈善。

3.作者简介

白板展示有关朱德的资料。

朱德（1886-1976），字玉阶，四川仪陇人。马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、军事家，中国解放军的主要缔造者，中华人民共和国的开国元勋。朱德同志是一位不可多得的军事领袖，他为中国人民取得抗日战争和解放战争的最终胜利做出了不可磨灭的贡献。其主要著作收入《朱德选集》。

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朱德早年加入孙中山先生领导的同盟会，参加了辛亥革命。1922年加入中国共产党。在党的领导下，他积极从事革命活动。1927年参加了“八一”南昌起义；次年，他率领南昌起义的一部分部队，开赴井冈山，与***领导的部队会师，成立了中国工农红军第四军，任军长。1934年10月，参加了二万五千里长征。1937年抗日战争爆发后，任八路军总司令。解放战争时期，任中国人民解放军总司令。中华人民共和国成立后，朱德当选为中央人民政府副主席，被任命为中央军委副主席、中国人民解放军总司令。1954年，当选为中华人民共和国副主席，被任命为国防委员会副主席。朱德的一生，是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国革命和建设事业建立了不朽的功勋，受到全党、全军和全国各族人民的衷心爱戴。

4、写作背景

本文选自《朱德选集》（人民出版社1983年版）这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章，是一篇感情真挚，文笔朴素的散文。

三、整体感知，初识母亲

1、教师导学：请同学听读课文，整体把握文章的主要内容是什么，体会文中母亲的事迹和品德，用“母亲是__________”的句式谈自己的阅读感受。并从原文中选择一句话来概括母亲在我心目中的形象。

母亲是一个勤劳的人

母亲是一位有很多事情值得我永远回忆的人

母亲是个爱劳动的平凡的人

母亲是从我能记忆时起总是天不亮就起床的人

母亲是整日劳碌的人

母亲是聪明能干的人

……

2、同学们跳读课文，给本文划分层次并用准确简洁的语言概括各部分的大意。

第一部分（第1段）抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。

第二部分（第2-15段）详略得当地记叙了母亲勤劳一生的主要事迹，歌颂母亲的美德。

第一层（第2-8段）写母亲勤劳俭朴的习惯、宽厚仁慈的高贵品质和坚强不屈的性格。

第二层（第9-13段）写母亲朴素的阶级觉悟，她仇恨为富不仁者，支持和慰勉作者参加革命。

第三层（第14-15段）概述母亲对自己的教育和深刻影响。

第三部分（第16-17段）写对母亲的沉痛悼念，并表达作者以尽忠于党和人民来报答母亲的深恩和决心。

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四、再读课文，怀念母亲

1、抽几名学生朗读第一自然段。思考；这一节在全文中有何作用？对表现母亲的优秀品质有何作用？

明确：①总领全文，点明回忆的内容。②抒发作者悲痛的感情，奠定文章的感情基调。

2、作者对这位平凡而又伟大的母亲唱了一首深情的赞歌。文章是通过典型的事例来展示人物形象的。那么回忆母亲一生中的主要事迹，歌颂母亲的优秀品质就是文章的主体部分。快速阅读第2--15自然段，思考：

①作者回忆了母亲哪几方面的事？表现了母亲怎样的优秀品质？

②同学们带着问题速读课文，理解分析文中的事例，以小组的形式进行讨论，完成图表。学生代表发言。

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③学生代表发言，学生相互质疑，解疑，互相评价。

④师生共同进行小结。

教师点拨：朱德同志得到他母亲去世的消息痛定之后，母亲一生的重要事迹和优良的品德以及对作者的教育和影响就一幕一幕的映现在作者的脑海里。

3、这样一位伟大的母亲，朱德同志如何报答母亲深恩的呢？请一位学生有感情的朗读文章最后两自然段。然后讨论、交流，作为文章的结尾表达了哪几层意思？

明确：①痛悼母亲的离去②对母亲的高度评价③决心尽忠革命事业

五、谈启示：作者把对母亲的爱与对人民的爱、对革命事业的忠诚有机的结合起来写的？这给我们哪些启示？

启示：我们要认真学习、继承和发扬老一辈无产阶级革命家以解放天下劳动人民为己任的崇高思想，艰苦朴素的精神，宽广无私的胸怀，坚定的革命意志，为实现祖国的大业而奋斗。

六、总结全文：

文章回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己继续尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。

七、拓展延伸：感恩母爱，述说衷肠

1、人们常说：母亲是孩子的第一任老师。请写下你感受至深的一个片段：我有这样一位母亲（100字以内）

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2、教师寄语：谁都有自己的母亲。母亲的爱像高山，像海洋，像大地，像阳光，母亲的爱最崇高，最伟大，最无私，最宽广。我们应该像母亲爱我们一样去爱她们！

八、布置作业

1、背诵最后两段。

2、亲自实践：感恩母爱，回报母爱。

A:给母亲写一封信，表达感激之情。

B:亲手为母亲做一个礼物。

C：为母亲做一次家务，体会母亲的辛劳。D：为母亲洗一次脚，你想对母亲说什么？

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