1吨有多重教学实录｜教案在线预览

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1吨有多重学习目标:1.结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。2.掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。3.学会对物体质量的估计。学习重点:在具体生活情境中,感受并认识吨,并能进行简单的换算。学习难点:初步形成吨的质量观念,能结合实际正确应用质量单位

资料类型：教学教案文档

所属课文：1吨有多重

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2018-05-25 11:26:00

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学校：南安市艺林小学

1吨有多重教学实录

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2018-05-25 11:26:00

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关键词：1吨有多重教学实录

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1吨有多重

学习目标:

1.结合具体情境,感受并认识质量单位吨,了解1吨的实际质量,初步建立吨的质量观念。

2.掌握“1吨=1000千克”,并能进行简单的换算。

3.学会对物体质量的估计。

学习重点:在具体生活情境中,感受并认识吨,并能进行简单的换算。

学习难点:初步形成吨的质量观念,能结合实际正确应用质量单位。

学习过程:

一、学习准备。

1.填一填:(我们学过重量单位有那些)

。

学生回顾已学知识,师生交流。

2。填空:

一袋白糖重()千克一个鸡蛋重()克

学生独立思考,并汇总交流。

二、创设情境,自主学习

1.看上图说一说大象的质量。

我们以前学过重量单位千克和克。如果要计算一头大象有多重,要知道一艘轮船能装多重的货物,用千克和克做单位就会感到不太方便,所以

人们又规定了一个比较大的重量单位吨。

2.探究1吨有多重:

(1)一头水牛重350千克,3头水牛大约()。

(2)一桶油重100千克,10桶油大约重()。

(3) 一袋面粉约重50千克,20袋面粉约重()。

(4) 我们每人大约重25千克,40人大约重()。

(5)吨的国际单位符号是符号“”。

学生根据实际经验,回答问题。

三、交流讨论:

(1)一位同学重25千克,名同学的体重之和为1吨。

1吨与40名25千克重的同学的体重一样吗?

。

学生小组内讨论,并交流汇报。

(2)简单的换算。

10个10千克是()。

10个100千克就是()千克,也就是( )吨。

(3)观察吨、千克和克之间的关系,你发现了什么规律?

. 学生独立完成问题。

四、运用知识解决问题:

5吨= ()千克 8000千克= ()吨

学生独立思考,并完成问题。

教师从旁引导,师生交流汇总。

五、课堂小结

这一节课,你们都有什么收获?让我们一起来说一说。

关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1吨有多重》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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