练习二PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

练习二本单元的主要内容有两、三位数除以一位数的除法,连除和乘除混合运算,以及解决有关的实际问题。除法是《数学课程标准》数与代数领域“数的运算”中的重要内容,也是本册教材的重点和难点。本单元重点学习的是一位数除两、三位数的竖式计算。通过前面两个课时的学习,学生已经掌握了一位数除两位数竖式计算的过程和方

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习二

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

125

下载次数

更新时间

2018-05-15 09:51:00

来源学校

学校：临泉县姜寨镇西张楼小学

练习二PPT专用教学设计内容

未知

2018-05-15 09:51:00

125

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习二PPT专用教学设计内容

正文

练习二

本单元的主要内容有两、三位数除以一位数的除法,连除和乘除混合运算,以及解决有关的实际问题。

除法是《数学课程标准》数与代数领域“数的运算”中的重要内容,也是本册教材的重点和难点。

本单元重点学习的是一位数除两、三位数的竖式计算。通过前面两个课时的学习,学生已经掌握了一位数除两位数竖式计算的过程和方法,这就为接下来进一步学习一位数除三位数的竖式计算奠定了良好的基础。教学一位数除三位数的竖式计算,可以借助学生已有的知识经验和基础,通过知识之间的内在联系,将一位数除两位数的计算方法迁移过来,探索并掌握一位数除三位数的竖式计算方法。

【知识与能力目标】

1.掌握两、三位数除以一位数的除法的计算方法,知道0除以任何不是0的数都得0,进一步理解除法竖式的算理。

2.经历解决实际问题的过程,能正确计算两、三位数除以一位数,理解并掌握连除、乘除混合运算的运算顺序,并能正确计算。

【过程与方法目标】

1.经历观察、操作、推理等活动过程,提高解决相关除法问题的能力;能结合具体情境进行估算,进一步发展估算的意识和能力。

2.在探索除法和乘除混合运算的运算顺序的过程中,培养独立思考的意识,逐步养成验算的习惯。

【情感态度价值观目标】

1.在探究新知的过程中,感受除法与生活的密切联系。

2.在具体的学习情境中,增加对周围事物的了解,培养民族自豪感。

【教学重点】:一位数除两、三位数的竖式计算。

【教学难点】:正确试商。

教师准备PPT课件

第1题

让学生独立计算,再在小组内交流。

第2题

培养估算试商的能力。

第3题

巩固用图示分析数量关系和列式计算。引导学生说一说,要求两个绿色的小正方形表示多少,首先需要先求什么?(1个红色正方形表示的数量。)

第4题

用除法解决实际问题,巩固有余数的除法的实际应用。教学中可以引导学生用多种方法解答,如画图的方法。

第5题

帮助学生进一步理解混合运算的运算顺序。在只有乘除法的算式中,按从左到右的顺序计算;在有乘除和加减的算式中,先算乘除,再算加减;有括号的要先算括号里面的。

第6题

用乘除混合运算解决实际问题。说一说先求什么,再求什么,学生用分步列式也是可以的。

第7题

巩固用除法解决实际问题,发展解决实际问题的能力。

第8题

培养学生综合运用所学知识解决问题的能力。

关于本教案的常见问题

Q：练习二PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习二PPT专用教学设计内容