三角形、圆的认识优秀教案内容
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三角形、圆的认识优秀教案内容
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正文
第六单元认识图形
第二课时认识三角形和圆
授课人:郭雪妙授课时间:5月29日观察记录:
教学内容:一年级下册69—71页。
教学目标:
知识与能力:能辨认三角形、圆,初步了解圆柱、球的一些特征。
过程与方法:在经历直观认识三角形、圆的过程中,通过操作、交流、分类整理等方法认识三角形、圆;
通过触摸、观察方法了解圆柱、球的基本特征。
情感与态度:体验三角形和圆形与生活的密切联系,进一步感受身边丰富的图形世界。
教学重点:经历把图形分类、观察、想象等直观认识三角形、圆的过程。
教学难点:通过空间想象球的切面是圆的过程。
教学方法:情境创设、师生谈话。
学习方式:小组合作、交流研讨、动手操作。
教具准备:各种形状的图片放到信封里面。学生每组一份。圆柱和球各一个,球形橙子,水果刀,球、圆柱. 教学设计:
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来自：学校：石家庄市东风西路小学
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