三角形、圆的认识优秀教案内容｜教案在线预览

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第六单元认识图形第二课时认识三角形和圆授课人:郭雪妙授课时间:5月29日观察记录:教学内容:一年级下册69—71页。教学目标:知识与能力:能辨认三角形、圆,初步了解圆柱、球的一些特征。过程与方法:在经历直观认识三角形、圆的过程中,通过操作、交流、分类整理等方法认识三角形、圆;通过触摸、观察方法了解圆

资料类型：教学教案文档

所属课文：三角形、圆的认识

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2018-06-10 19:00:00

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学校：石家庄市东风西路小学

三角形、圆的认识优秀教案内容

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关键词：三角形、圆的认识优秀教案内容

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第六单元认识图形

第二课时认识三角形和圆

授课人:郭雪妙授课时间:5月29日观察记录:

教学内容:一年级下册69—71页。

教学目标:

知识与能力:能辨认三角形、圆,初步了解圆柱、球的一些特征。

过程与方法:在经历直观认识三角形、圆的过程中,通过操作、交流、分类整理等方法认识三角形、圆;

通过触摸、观察方法了解圆柱、球的基本特征。

情感与态度:体验三角形和圆形与生活的密切联系,进一步感受身边丰富的图形世界。

教学重点:经历把图形分类、观察、想象等直观认识三角形、圆的过程。

教学难点:通过空间想象球的切面是圆的过程。

教学方法:情境创设、师生谈话。

学习方式:小组合作、交流研讨、动手操作。

教具准备:各种形状的图片放到信封里面。学生每组一份。圆柱和球各一个,球形橙子,水果刀,球、圆柱. 教学设计:

关于本教案的常见问题

Q：三角形、圆的认识优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三角形、圆的认识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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