资料摘要
两位数减两位数(不退位)导学案两位数减两位数(不退位)自主学习单一、个人自学自学课本第82页北京申奥投票结果。1、北京获得()票。2、多伦多获得()票。)法。3、求北京比多伦多多多少,用(4、列式为:□○□=□()二、小组合作合作探究,交流展示(一)56-22=□,你是怎样算的?合作探究,交流展示(
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两位数减两位数（不退位）教案板书设计
未知
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关键词：两位数减两位数（…教案板书设计
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两位数减两位数(不退位)导学案
两位数减两位数(不退位)自主学习单
一、个人自学
自学课本第82页北京申奥投票结果。
1、北京获得()票。
2、多伦多获得()票。
)法。
3、求北京比多伦多多多少,用(
4、列式为:□○□=□()
二、小组合作
合作探究,交流展示(一)
56-22=□,你是怎样算的?
合作探究,交流展示(二)
竖式计算。(课本第75页试一试)
36-14= 79-48= 85-65=
三、当堂检测
课本第83页练一练第1-4题。
四、全课小结
这节课我学会了:()
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5ygggwenku_1247
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关于本教案的常见问题
Q：两位数减两位数（不退位）教案板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《两位数减两位数（不退位）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。