整十数加一位数和相应的减法课时教学实录

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2018-04-24 16:38:00
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整十数加一位数和相应的减法课时教学实录

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关键词:整十数加一位数和…课时教学实录

正文

第五单元100以内的加法和减法(一)

第1课时

整十数加一位数和相应的减法

学籍目标:1.知道加、减法算式中各部分的名称。

2.会口算整十数加一位数和相应的减法。

重点:会口算整十数加一位数和相应的减法。

难点:会口算整十数加一位数和相应的减法。

回顾上一节学的:

6个十等于()

3个一等于()

6个十和3个一是()

情景导入

算一算

(1)一共有多少瓶?(2)还剩多少瓶?

1.理解题意

每排10瓶,有三排,共30瓶,旁边还有5瓶,求一共有多少瓶,用加法计算,列式为30+5。已知一共有35瓶,现在拿走5瓶,求还剩多少瓶,用减法计算,列式为35-5。

2.整十数加一位数的口算方法。

计算30+5时,30就是3个十,5就是5个一,合起来是3个十和5个一,也就是35,即30+5=35。

3.整十数加一位数的相应减法的计算方法。

从3个十和5个一里去掉5个一,还剩3个十,也就是30,即35-5=30。

4.加、减法算式各部分的名称。

30 + 5 = 35 35 - 5 = 30

↓↓↓↓↓↓

加加被减差

数数和减数

5. 课堂练习:

(1)一年级一班原来有40人,又来了6人,一共有多少人?

40+6=46(人)

(2)一年级一班有46人,转走了6人,现在有多少人?

46-6=40(人)

总结:

1. 整十数加一位数的计算方法:把几个十和几个一合起来,最后得几十几。

2. 整十数加一位数的相应减法的计算方法:从几个十和几个一中去掉几个一,最后得几个十。

课下作业:

数学书上37页:1、2、3、4、5题。

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