整十数加一位数和相应的减法课时教学实录｜教案在线预览

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第五单元100以内的加法和减法(一)第1课时整十数加一位数和相应的减法学籍目标:1.知道加、减法算式中各部分的名称。2.会口算整十数加一位数和相应的减法。重点:会口算整十数加一位数和相应的减法。难点:会口算整十数加一位数和相应的减法。回顾上一节学的:6个十等于()3个一等于()6个十和3个一是()情

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所属课文：整十数加一位数和相应的减法

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2026-01-27 20:47:36

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学校：南宫市晨光学校

整十数加一位数和相应的减法课时教学实录

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关键词：整十数加一位数和…课时教学实录

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第五单元100以内的加法和减法(一)

第1课时

整十数加一位数和相应的减法

学籍目标:1.知道加、减法算式中各部分的名称。

2.会口算整十数加一位数和相应的减法。

重点:会口算整十数加一位数和相应的减法。

难点:会口算整十数加一位数和相应的减法。

回顾上一节学的:

6个十等于()

3个一等于()

6个十和3个一是()

情景导入

算一算

(1)一共有多少瓶?(2)还剩多少瓶?

1.理解题意

每排10瓶,有三排,共30瓶,旁边还有5瓶,求一共有多少瓶,用加法计算,列式为30+5。已知一共有35瓶,现在拿走5瓶,求还剩多少瓶,用减法计算,列式为35-5。

2.整十数加一位数的口算方法。

计算30+5时,30就是3个十,5就是5个一,合起来是3个十和5个一,也就是35,即30+5=35。

3.整十数加一位数的相应减法的计算方法。

从3个十和5个一里去掉5个一,还剩3个十,也就是30,即35-5=30。

4.加、减法算式各部分的名称。

30 + 5 = 35 35 - 5 = 30

↓↓↓↓↓↓

加加被减差

数数和减数

数

5. 课堂练习:

(1)一年级一班原来有40人,又来了6人,一共有多少人?

40+6=46(人)

(2)一年级一班有46人,转走了6人,现在有多少人?

46-6=40(人)

总结:

1. 整十数加一位数的计算方法:把几个十和几个一合起来,最后得几十几。

2. 整十数加一位数的相应减法的计算方法:从几个十和几个一中去掉几个一,最后得几个十。

课下作业:

数学书上37页:1、2、3、4、5题。

关于本教案的常见问题

Q：整十数加一位数和相应的减法课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整十数加一位数和相应的减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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