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第二章陆地和海洋第一节 大洲和大洋一、教学分析本课是学生认识地球的开始,教材主要内容有两部分,即地球表面的海陆分布和七大洲与四大洋。这是世界地理的基础知识,对今后学习区域地理又十分重要的影响。二、教学目标 知识与技能目标 1认识地球海陆的分布特点,记住海陆面积比例。 2辨别大洲、
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第一节 大洲和大洋教学设计第一课时
未知
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关键词:第一节 大洲和大洋教学设计第一课时
正文
第二章
陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
一、
教学分析
本课是学生认识地球的开始,教材主要内容有两部分,即地球表面的海陆分布和七大洲与四大洋。这是世界地理的基础知识,对今后学习区域地理又十分重要的影响。
二、
教学目标
知识与技能目标
1认识地球海陆的分布特点,记住海陆面积比例。
2辨别大洲、大陆、半岛、岛屿和大洋、海、海峡等概念。
3掌握七大洲、四大洋的名称、轮廓、位置。
过程与方法目标
1培养学生阅读地图的能力和空间想象力。
2培养学生善于观察,思考和动手能力。
情感、态度与价值观目标
1认识人类探索地球面貌的过程,激发学生的求知欲。
2培养学生保护地球的观念和情感。
三、
教学重点
重点:1认识海陆面积比例和分布特征。
2掌握七大洲、四大洋轮廓、位置、分布。
难点:1掌握七大洲和四大洋的轮廓、位置、分布。
四、
教学方法
启发、探究式教学
五、
教学过程
新课导入
(展示地球的卫星图片)
教师:同学们,地球是我们生活的家园。从地球的卫星图片或地球仪可以看出,地球表面明显分为海洋和陆地,这是地球的基本面貌特征。但苏联宇航员加加林在太空看到的地球却是一个蔚蓝色的美丽的星球。他说:“我们给地球起错了名字,它应叫做水球。”那么到底应该叫地球还是水球?(引出活动一的分组谈论)
活动一、地球还是水球
分组讨论:是地球还是水球?
(由学生讨论后请学生代表发言,表明观点和理由。教师在归纳总结,给出相应的理由,并且激发学生的求知欲望。)
教师:我们把地球成为水球,是因为地球表面海洋的面积大于陆地的面积,称为地球是因为以前人们对地球的认识不全面,并且人类是在陆地上生活,以为陆地面积大于海洋。
接着给学生展示东、西、南、北、陆、水半球的海陆面积比例和分布。引导学生看课本插图2.1和2.4和地理图册,对比东、西、南、北、陆、水半球的海陆面积比例的大小。
(结论:无论怎么划分,地球的任何两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积。)
教师:根据计算,地球表面71%是海洋,而陆地占29%。海洋彼此相连,陆
地被海洋分割成许多大小的陆块。地球的海陆分布是否均匀?
(学生观察地图进行分析,得出结果。)
教师总结:地球的海陆分布不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围是一片海洋;海洋主要集中在南半球,而南极周围是一块陆地。(展示南、北半球地图)
活动二、七大洲和四大洋
教师:同学们阅读课本的图2.5,概括大陆、岛屿、半岛、大洲、洋、海、海峡的概念或含义。(学生完成下列表格)
名称
概念
大陆
岛屿
半岛
大洲
洋
海
海峡
教师:大陆:
面积广大的陆地,亚欧大陆是世界最大大陆,澳大利亚大陆是世界最小大陆。
岛屿:面积较小的地,四面环海
。
格陵兰岛是世界面积最大的岛屿。
半岛:陆地伸进海洋的凸出部分,三面环海。阿拉伯半岛是世界面积最大的半岛。
大洲:大陆与它周围的岛屿合起来为大洲。
洋:海洋的中心部分,深度较大,面积广阔。
海:海洋的边缘部分,离大陆较较近。
海峡:沟通两个海洋的狭窄水道
。
练习:完成地理填充图册的练习,让学生填写出相应的大陆、岛屿、半岛、大洲、洋、海、海峡。
教师:结合图2.6,地球共分为几大洲,几大洋?(展示世界地图,讲解七大洲、四大洋的轮廓、相对位置、面积的大小,并结合地理图册的图片对学生进行引导,提高阅读地图的能力。)
教师:全球陆地共分为七个大洲:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。
半球分布:看图2.6,主要在东半球的有:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲。主要在西半球的有:北美洲、南美洲。全部位于北半球的有:欧洲、北美洲。全部位于南半球的是南极洲。赤道穿过的大洲有:亚洲、非洲、大洋洲、南美洲。
相对位置:亚洲的西侧是欧洲,亚洲大陆和欧洲大陆是一个整体,合称为亚欧大陆。亚洲西南侧是非洲;亚洲的南侧是大洋洲,亚洲的东侧是北美洲,北美洲的南侧是南美洲,北美洲和南美洲合称美洲。南极洲位于地球的最南端,是跨
经度最广、纬度最高的大洲。图2.11是各大洲的轮廓和面积,大小顺序为:亚非北南美,南极欧大洋。
教师:各大洲之间以什么作为分界线?(提示洲界的图例,结合图2.7和地理图册进行讲解)
学生看图进行解答。
教师总结:
亚、欧洲分界线:乌拉尔山脉、乌拉尔河、(里海)、大高加索山脉、(黑海)和土耳其海峡。
亚、非洲分界线:苏伊士运河。
欧、非洲的分界线:直布罗陀海峡。
亚、北美洲的分界线:白令海峡。
南、北美洲分界线:巴拿马运河。
南美洲、南极洲的分界线:徳雷克海峡。
教师:地球上的海洋,被陆地分割成彼此相连的四个大洋,按照面积大小,依次为太平洋(18000万平方米)、大西洋(9300万平方米)、印度洋(7500万平方米)、北冰洋(1300万平方米)。太平洋的面积几乎占了全球海洋面积的一半。北冰洋是跨经度最广、纬度最高的大洋。
活动三、练习巩固
1完成本课的地理填充图册的内容。
2用简单的几何图形画一幅世界地图。
六、板书
第一节
大洲和大洋
一、七分海洋、三分陆地
二、世界海陆分布不均
三、七大洲和四大洋
1七大洲:亚非北南美,南极欧大洋
2七大洲的分界线:
亚、欧洲分界线——乌拉尔山脉、乌拉尔河、(里海)、大高加索山脉、
(黑海)和土耳其海峡
亚、非洲分界线——苏伊士运河
南、北美洲分界线——巴拿马运河
亚、北美洲的分界线——白令海峡
3 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
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