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主备课人课题教学目标教学重点难点小组合作指导教学准备教学过程授课人授课时间：年月日个人补充栏第五章 发展与合作运用数据和实例,说出发展中国家与发达国家经济知识能力和目标水平的差异培养学生的爱国情操情感与价值目标让学生阅读练习,培养他们的读图能力运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点学生自主
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第五章 发展与合作第二课时教学实录
未知
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关键词：第五章 发展与合作第二课时教学实录
正文
主备课人
课
题
教
学
目
标
教
学
重
点
难
点
小
组
合
作
指
导
教
学
准
备
教
学
过
程
授课人
授课时间：
年
月
日
个人补充栏
第五章 发展与合作
运用数据和实例,说出发展中国家与发达国家经济
知识能力和目标
水平的差异
培养学生的爱国情操
情感与价值目标
让学生阅读练习,培养他们的读图能力
运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点
学生自主学习与小组讨论
用实例说出加强合作的重要性
能用实例说出联合国等国际组织在国际合作中的作用
包括教学流程设计、教学重难点突破及学法指导
个人补充栏
第五章.发展与合作
第一课时
一．地域发展差异 1.在地图上找出世界面积前六的国家，在地图上找出人口超过一亿的国家
2.在地图上找出某一指定国家的国界线,以确定该国的范围
3.划分国界一般是以什么为依据的(湖泊、山脉、经纬线)
20
学年上学期二中集体教案·七年级地理
1
教学过
二．发达国家和发展中国家的分布
1.
发达国家和发展中国家人产生活状况的差异
2.
在“世界政治地图”上找出所列发达国家，并指出
发达国家和发展中国家分布特点
3.
分析世界部分发达国家和发展中国家经济发展水平
的差距，认识造成发展中国家经济落后的原因
三．国际合作
1．补充有关国际合作方面的图片和资料，加深国际
合作重要性的认识
2．联合国总部设在美国的纽约
3．联合国的五个常任理事国：中国、法国、俄罗斯、英国、美国
欧洲联盟宗旨：
通过建立无内部边界的空间，加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济货币联盟，促进成员国经济和社会的均衡发展；通过实行共同外交和安全政策，在国际舞台上弘扬联盟的个性。
20
学年上学期二中集体教案·七年级地理
程
课后反思
2
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